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    • Gênero e diversidade sexual: as experiências de estudantes LGBTI+ na Educação Profissional e os desafios no mundo do trabalho 

      Morais, Johana de Angelis Cavalcanti de; http://lattes.cnpq.br/4363532061662650 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, (PROFEPT), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2020-11-09)
      Este estudo teve como objetivo compreender as experiências de estudantes LGBTI+ na educação profissional e os desafios enfrentados no mundo do trabalho e tem como campo de estudo o Instituto Federal de Pernambuco – Campus ...

    • O gênero termo de declarações na comunidade discursiva jurídico-policial: uma análise sociorretórica 

      Ferreira, Dinalci de Souza Tenório; http://lattes.cnpq.br/7337124605947000 (GaranhunsBrasil, 2021-09-29)
      Este trabalho tem como objetivo analisar o gênero Termo de Declarações, a fim de identificar a organização retórica, as formas estruturais relativamente estáveis do gênero, além de analisar escolhas linguísticas e recursos ...

    • Gênero textual na esfera jornalística 

      Nunes, Valfrido da Silva (Pá de Palavra, 2020)

    • Governança das águas nas bacias hidrográficas dos rios una e Ipojuca, em Pernambuco, Brasil 

      Nascimento, Priscila Paredes do; http://lattes.cnpq.br/5031307070431372 (RecifeBrasil, 2020-09-30)
      A equidade e a eficiência nos usos dos recursos hídricos devem ser consideradas atualmente, visto seus usos múltiplos e crescente demanda, muitas vezes comprometendo a qualidade e quantidade das águas das bacias hidrográficas. ...

    • Guia básico de utilização do software Arcgis PRO 

      Ferreira, Aída Araújo; Silva, Luiz Paulo Alves; Carvalho, Vânia Soares de; Barbosa, Ioná Maria Beltrão Rameh; http://lattes.cnpq.br/8515798754882166; Ioná Maria Beltrão Rameh Barbosa; http://lattes.cnpq.br/3171196198128324; 0000-0002-8849-7095; 0000-0002-2532-287X; http://lattes.cnpq.br/0773387660250730; http://lattes.cnpq.br/6015696782602101; Vânia Soares de Carvalho; Luiz Paulo Alves Santos; autor_principal; autor_principal; autor_principal; autor_principal; autor_principal (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoRecifeBrasil, 2023-05-03)
      O ArcGIS Pro é um software de GIS (Geographic Information Systems) para desktop que possui um conjunto de recursos integrados voltados à área da informação geográfica, de propriedade da empresa americana Environmental ...

    • Guia de Impressão synesthesia vision : iluminando vidas 

      Ferreira, Aída Araújo; http://lattes.cnpq.br/8515798754882166; Gilmar Gonçalves de Brito; http://lattes.cnpq.br/3706711468701771; https://orcid.org/0000-0002-5795-1398; https://orcid.org/0000-0002-8849-7095; https://orcid.org/0000-0003-4835-7378; http://lattes.cnpq.br/3171196198128324; http://lattes.cnpq.br/0773387660250730; http://lattes.cnpq.br/0731639653204720; Ioná Maria Beltrão Rameh Barbosa; Vânia Soares de Carvalho; Ronaldo Ribeiro Barbosa de Aquino; autor_principal; autor_secundario; autor_secundario; autor_secundario; autor_secundario (Do autorRecifeBrasil, 2024-04-11)
      Neste guia, apresentaremos um breve percurso que guiará você pelo universo da Impressão 3D e suas potencialidades, especialmente no âmbito educacional. Em cada seção, apontaremos os fundamentos para proporcionar uma ...

    • Guia educativo para acolhimento a pessoa enlutada 

      Silva, Ana Gabriella Cavalcanti; http://lattes.cnpq.br/0711419521006832 (PesqueiraBrasil, 2021-11-30)
      construir guia educativo para acolhimento de pessoas adultas enlutadas. Métodos: estudo metodológico, realizado em duas etapas subsequentes: revisão de escopo conduzida para agrupar informações sobre intervenções e ...

    • Guia para abordagem didática da diversidade Étnico-Racial 

      Monick Alves de Moura Severo; Valquiria Farias Bezerra Barbosa (Os autores., 2023-10-30)
      A educação brasileira possui realidade alicerçada na diversidade dos indivíduos, fomentada a partir de uma legislação que concebe a obrigatoriedade de uma educação intercultural. O “Guia para Abordagem Didática da Diversidade ...

    • Guia para o desenvolvimento de aplicativo móvel para Ccomunicar desastres e crimes ambientais 

      Wolney Alexandre Pereita da Silva (Do autor, 2023-11-30)
      Este guia foi elaborado tendo em vista a necessidade de desenvolvimento de uma solução tecnológica, que possibilite aos cidadãos comunicarem às autoridades ocorrências de desastres e crimes ambientais, aumentando e ...

    • Guia-me: um sistema de recomendação para ajudar a iniciar ou migrar de carreira no mercado de TI 

      Gomes, Everton Lucas de Lima; http://lattes.cnpq.br/2573067391782293; Patriota, Matheus da Silva Coimbra; http://lattes.cnpq.br/2141146104011310 (Belo JardimBrasil, 2023-06-29)
      Entrar no mercado de trabalho de TI pode ser desafiador, especialmente para iniciantes e pessoas que buscam migrar de outras carreiras. A competitividade e a demanda por conhecimento e habilidades específicas tornam essa ...

    • Hibridismo musical na música popular brasileira instrumental: um estudo documental de um solo improvisado do saxofonista Cacá Malaquias 

      Santos, Ayrton Ferreira Costa dos; http://lattes.cnpq.br/1090106994386073 (Belo JardimBrasil, 2020-08-31)
      O presente trabalho trata-se de uma pesquisa descritiva com delineamento documental. A investigação aqui feita aborda questões sobre o hibridismo musical em um solo improvisado de uma música popular brasileira instrumental, ...

    • Horta escolar agroecológica: cultivando saberes com crianças da comunidade quilombola do Engenho Siqueira em Rio Formoso, PE 

      Ferreira, Antony Fernando da Silva; http://lattes.cnpq.br/6368066253495034 (BarreirosBrasil, 2023-12-07)
      O presente trabalho vem com uma proposta de apresentar os resultados obtidos na experiência de implantação e manutenção de uma horta agroecológica na Escola Municipal José Minervino Roberto situada na Comunidade Quilombola ...

    • I Festival de Cinema ao Ar Livre do Paulista : uma proposta para o Ecoparque das Paineiras 

      Aquino, Alexandra Tereza Ferreira de; http://lattes.cnpq.br/3320080035790710; Nascimento, Jéssica Karoline Lima do; http://lattes.cnpq.br/7191710097562243 (RecifeBrasil, 2023-11-16)
      O projeto apresenta a proposta da criação de um festival de cinema ao ar livre com o objetivo de fortalecer a utilização do Ecoparque das Paineiras para eventos, como uma ferramenta para possibilitar a cultura e ...

    • I Festival de folclore e cultura popular de Pernambuco 

      Silva, Lucas Alexsandro Sales Brasileiro da; http://lattes.cnpq.br/4603036405596427 (RecifeBrasil, 2018-12-27)
      O primeiro Festival de Folclore e Cultura Popular de Pernambuco tem como objetivo divulgar as manifestações folclóricas pernambucanas e o sentimento de pertencimento cultural para a população, bem como a valorização dos ...

    • Identidade cultural gastronômica: um estudo de caso no quilombo Onze Negras, no Cabo de Santo Agostinho - Pernambuco 

      Borges, Michele Lúcia; http://lattes.cnpq.br/5151990526743155 (Cabo de Santo AgostinhoBrasil, 2023-12-15)
      A gastronomia é um aspecto cultural relevante das comunidades, pois demostra as múltiplas influências sofridas pelo Brasil em sua composição enquanto um país miscigenado, podendo ser ilustrada também pelas comunidades ...

    • A identidade dos Técnicos em Assuntos Educacionais na articulação dos processos educativos do Ensino Profissional e Tecnológico 

      Silva, Juliana de Cássia Maciel; http://lattes.cnpq.br/0807978717266024

    • Identificação de áreas restritas à implantação de aterros de resíduos sólidos na região metropolitana do Recife 

      Azevedo, Anelise Martins de; http://lattes.cnpq.br/2154917291050321 (RecifeBrasil, 2021-02-17)
      O processo de seleção de áreas destinadas à implantação de aterro de resíduos sólidos urbanos é complexo, pois envolve múltiplos critérios restritivos e exige a coleta e tratamento de informações que estão relacionadas ...

    • IF preservar: jornada ambiental do Instituto Federal de Pernambuco 

      Luz, Matheus Freire Pereira da; http://lattes.cnpq.br/0706390719331159 (RecifeBrasil, 2019-09-13)
      O projeto tem como princípio abordar a temática da preservação ambiental proporcionando e aguçando nos estudantes do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) a conscientização necessária para um futuro profissional atento ...

    • IFPE em cena: uma proposta cultural para o fortalecimento do Turismo LGBTQ+ na cidade do Recife 

      Silva, Inaê Izídio da; http://lattes.cnpq.br/6708251261374721; Araújo, Marcus Vinícius Alves de; http://lattes.cnpq.br/4500977661339905; 707.294.444-30; http://lattes.cnpq.br/8071282118092229; Silva, Sandrian Vitoria da Silva (RecifeBrasil, 2021-05-26)
      O presente trabalho apresenta uma proposta de evento turístico voltado para a comunidade LGBTQ+ e simpatizantes, intitulado “IFPE em cena: uma proposta cultural para o fortalecimento do Turismo LGBTQ+ na cidade do Recife”. ...

    • A igreja evangélica e a licenciatura como esferas de experiências na formação de professores de música 

      Viana, José Eduardo de Arruda; http://lattes.cnpq.br/8629895353665960 (Belo JardimBrasil, 2022-06-15)
      Existem poucos centros de formação musical em nossa sociedade, tendo em vista que o Estado pouco investe nessa área. Nesse sentido, a musicalização passa a ser feita por bandas musicais e igrejas evangélicas que, para ...