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Prática docente na formação do estudante pesquisador: a alfabetização científica no Ensino Médio Integrado
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, (ProfEPT), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaBrasil, 2022-08-29)O presente estudo aborda a importância da pesquisa científica no ensino médio integrado, tomando por base as teorias sobre Metodologia de Pesquisa e Alfabetização Científica. O objetivo principal deste trabalho é avaliar ... -
A prática pedagógica do professor e a aprendizagem de Química em uma Escola de Referência de Barreiros – PE
(BarreirosBrasil, 2018-08-31)O presente estudo investigou a qualidade do processo de ensino e aprendizagem de química em uma Escola de Referência e sua possível relação com a proposta pedagógica desse modelo de escola. A proposta das Escolas de ... -
Práticas ambientais na construção da identidade de manifestações culturais da Comunidade Quilombola do Engenho Siqueira - Rio Formoso - PE
(RecifeBrasil, 2017-12-21)As comunidades tradicionais, especificamente as Comunidades Quilombolas, são grupos culturalmente distintos e que comungam valores e símbolos carregados de ancestralidade que definem aquilo que eles são, a sua identidade. ... -
Práticas argumentativas em uma abordagem interdisciplinar no Ensino Médio Integrado
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, (ProfEPT), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2021-04-26)No contexto do Ensino Médio Integrado, constitui-se como um grande desafio enfrentar o dualismo teoria e prática no que tange à abordagem interdisciplinar. Neste cenário, para promover um projeto pedagógico globalizador, ... -
Práticas avaliativas no ensino remoto de física: um estudo com professores do curso de Licenciatura em Física do IFPE - campus Pesqueira
(PesqueiraBrasil, 2021-08)Diante da pandemia da Covid-19, doença causada por um novo coronavírus, as instituições escolares adotaram o ensino remoto emergencial. Nesse contexto, os professores tiveram que realizar mudanças nas suas práticas de ... -
Práticas de letramento no PROEJA Mulheres: o uso de gêneros textuais como contribuição para o desenvolvimento da aprendizagem dos discentes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPEBrasil, 2023-10-24)Esta dissertação teve como objetivo compreender e averiguar de que modo as práticas de letramento vivenciadas nas salas do PROEJA, tendo como fio condutor a leitura e a escrita apoiadas pelo uso de gêneros textuais contribuem ... -
Práticas docentes de enfermeiras que atuam na Educação Profissional e Tecnológica
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, (PROFEPT), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2019-08-29)Ao considerar que os enfermeiros são os principais responsáveis pelo processo de formação dos profissionais de Enfermagem de nível médio e que essa formação deve superar as dificuldades e os desafios que surgem ao longo ... -
As práticas docentes vinculadas à diversidade étnico-racial no Ensino Médio Integrado à formação técnica em Segurança do Trabalho
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPEBrasil, 2023-10-30)A pesquisa de mestrado tem como principal objetivo analisar as práticas docentes para a diversidade étnico-racial no Ensino Médio Integrado (EMI) à formação técnica em Segurança do Trabalho, no Instituto Federal de Pernambuco ... -
Práticas e estratégias de educação ambiental aplicadas a caatinga
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoIFPERecifePrograma de Mestrado Profissional em Gestão AmbientalBrasil, 2023-02-13)Este trabalho teve como objetivo analisar políticas públicas e propostas educativas que visassem a conservação e a recuperação do bioma caatinga em Pernambuco. Nosso foco foi identificar, em literatura atual, os impactos ... -
A presença de pessoas negras em cargos de gestão no serviço público: uma análise da questão racial nos campi do litoral norte de Pernambuco, em uma Instituição Federal de Ensino.
(PaulistaBrasil, 2023-10-30)A forma violenta com a qual os negros foram imigrados para o Brasil e todo o processo de abuso e exploração a qual foram submetidos, resultou em condições desumanas de existência desse povo, que causam feridas até hoje. ... -
Prevenção da transmissão vertical da sífilis: dificuldades enfrentadas pelo enfermeiro no aconselhamento
(PESQUEIRABrasil, 2023-10-20)Objetivo: Identificar as dificuldades enfrentadas pelo profissional enfermeiro da atenção primária acerca do aconselhamento na prevenção da transmissão vertical da sífilis. Método: Estudo exploratório, descritivo, de ... -
Previsão de geração fotovoltaica utilizando redes neurais recorrentes
(PesqueiraBrasil, 2023-06-30)Diante do crescimento do uso da energia solar fotovoltaica (FV) no Brasil nos últimos anos, é importante poder mensurar quanto as usinas gerarão nas próximas horas ou dias, para que seja feito um planejamento do setor ... -
Principais falhas no processo de impermeabilização e laje coberta na região metropolitana do Recife
(RecifeBrasil, 2023-02-02)O trabalho tem como objetivo apresentar ocorrências inadequadas de impermeabilização em lajes de cobertas de edificações localizadas na região metropolitana do Recife, tendo como foco expor os principais problemas ... -
Processo de análise hierárquica para a definição do melhor destino de Pernambuco
(RecifeBrasil, 2021-12-17)O turismo é uma importante ferramenta de desenvolvimento socioeconômico de uma comunidade pois promove a geração de emprego, renda, qualificação profissional, atração de investimentos em infraestrutura e arrecadação ... -
Processo de análise hierárquica para definição do melhor destino turístico de Pernambuco
(RecifeBrasil, 2021-12-17)O turismo é uma importante ferramenta de desenvolvimento socioeconômico de uma comunidade pois promove a geração de emprego, renda, qualificação profissional, atração de investimentos em infraestrutura e arrecadação ... -
O processo de formação socioambiental da Escola Estadual de Referência Professor Alfredo Freyre - Recife - PE - Brasil: um olhar ecopedagógico sobre resíduos sólidos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoIFPECampus RecifeMestrado Profissional em Gestão AmbientalBrasil, 2015-08-28)Esta pesquisa é estudo de caso que tem como objetivo geral analisar o processo de formação socioambiental dos estudantes da Escola de Referencia em Ensino Médio Professor Alfredo Freyre, localizada no bairro de Água Fria, ... -
Processo de implantação BIM no setor de orçamento de obras em um escritório de engenharia
(RecifeBrasil, 2023-06-13)O orçamento de obras é considerado uma das etapas mais importantes em uma construção, pois é através dele que se torna possível avaliar a viabilidade econômica da obra, além de prever e gerenciar custos e lucratividade dos ... -
Processo de migração do padrão ISP 14001 da versão 2004 para 2015 nas organizações de Pernambuco
(RecifeBrasil, 2022-08-22)Atualmente as organizações passaram a ter uma maior preocupação com relação a como o seu sistema fabril como um todo, desde a produção até a sua área administrativa, estaria afetando o meio ambiente e a comunidade do ... -
O processo de referenciação na (re)construção do sentido no gênero meme sobre a pandemia de COVID-19
(GaranhunsBrasil, 2022-03-11)A pandemia do novo coronavírus trouxe impactos inestimáveis para a vida dos indivíduos e para lidar com as atuais circunstâncias, as incertezas e as mudanças, os usuários das redes sociais digitais têm criado e/ou compartilhado ... -
Processo ensino-aprendizagem de Química no contexto da pandemia de Covid-19: cenários e percepções docentes
(IpojucaBrasil, 2023-04-27)A pandemia de COVID-19, desencadeada em março de 2020, fez emergir dificuldades já latentes no processo ensino-aprendizagem, ao tempo que também trouxe novos desafios para todos os atores escolares, sendo assim, voltamos ...