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Submissões recentes
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Estratégias de ensinagem na EPCT: Limites e possibilidades face ao processo de ensino e aprendizagem
(EaDBrasil, 2021-12-18)Este artigo teve como tema o estudo das estratégias de ensinagem aplicadas a EPCT, objetivando analisar os limites e as possibilidades face ao processo de ensino e aprendizagem, pesquisando as estratégias de ensinagem aplicadas ... -
Proposição de uma metodologia de ensino voltada para o processo de aprendizagem em circuitos elétricos para alunos do curso técnico em eletrotécnica
(EaDBrasil, 2021-12-21)Neste trabalho de conclusão de curso, uma metodologia de ensino é apresentada para uma das disciplinas de base do curso técnico em eletrotécnica do IFPE – campus Recife: Fundamentos da Eletrotécnica III. Ao verificar as ... -
O ensino do desenho técnico no Campus Garanhuns: análise e proposta de revisão das ementas dos componentes curriculares
(EaDBrasil, 2021-12-20)O debate sobre a relação entre educação e trabalho sempre subsidiou a formatação da política educacional no país. Do período escravocrata, onde a educação era restrita às elites, ao período atual, no qual as iniciativas ... -
Formação técnica e tecnológica: aproximações e distanciamentos no eixo turismo, entretenimento e lazer
(EaDBrasil, 2021-12-15)Objetiva-se neste estudo compreender as aproximações e distanciamentos na formação técnica e tecnológica na área de turismo no IFPE. Assim, foi realizada uma pesquisa documental de abordagem qualitativa baseado no estudo ... -
RPG COMO FERRAMENTA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO
(EaDBrasil, 2022-01-26)A educação vem mudando, em resposta a um mundo globalizado, onde as informações são facilmente acessadas. A escola, em resposta às mudanças do mundo, busca despertar a autonomia e senso crítico no estudante, para que ele ... -
Proposição de metodologia para reformulação curricular de cursos técnicos integrados ao médio no âmbito da EPCT: inovações, possibilidades e desafios
(EaDBrasil, 2021-12-17)A organização curricular orienta todo e qualquer sistema de formação e seu processo de construção deve fundamentar-se em referenciais éticos, políticos, epistemológicos e pedagógicos. Na educação profissional, os currículos ... -
Educação Sexual: uma proposta de conscientização com alunos do Ensino Médio
(EaDBrasil, 2022-01-29)A escola tem sido um espaço essencial para a discussão sobre sexualidade, principalmente durante a adolescência. Apesar dos receios dos docentes em abordar determinados assuntos, assuntos como Infecções Sexualmente ... -
A importância da utilização da fórmula de Brahmagupta para o Ensino do Cálculo da área dos quadriláteros convexos inscritíveis no Ensino Médio
(EaDBrasil, 2021-04-19)O presente trabalho aborda a importância da utilização da Fórmula de Brahmagupta para o ensino do cálculo da área dos quadriláteros convexos inscritíveis, no Ensino Médio, baseado numa revisão sistemática realizada em ... -
Proposta de uma Sequência Didática para Ensino da Função Seno com uso do Geogebra como Recurso Tecnológico
(EaDBrasil, 2021-05-12)Essa pesquisa tem como objetivo apresentar a proposta de uma sequência didática que utilize o Geogebra como um recurso tecnológico para o ensino da função seno. Para estruturar esse conjunto de atividades foram utilizados ... -
Uma Proposta de Instrumento de Análise da Representação Gráfica para o Ensino de Geometria
(EaDBrasil, 2021-04-22)As representações gráficas e sua importância para a aprendizagem da Geometria é tema de diversas pesquisas. Entretanto, mesmo considerando que essas pesquisas tenham refletido numa maior atenção ao ensino da Geometria e ... -
Proposição de metodologia para reformulação curricular de cursos técnicos integrados ao médio no âmbito da EPCT: inovações, possibilidades e desafios
(RecifeBrasil, 2021-12-17)A organização curricular orienta todo e qualquer sistema de formação e seu processo de construção deve fundamentar-se em referenciais éticos, políticos, epistemológicos e pedagógicos. Na educação profissional, os currículos ...