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    AutorFarias, Altemar Jatobá de (1)Freitas, Antônio dos Santos (1)Santos, Mateus Marques Vital Barreto dos (1)Silva, Jany Kelly Souza da (1)Siqueira, Thatianny Galindo (1)Souza, Maria Alexsandra da Silva (1)AssuntoEDUCACAO (6)Livro Didático (2)Matemática - Ensino (2)Análise Combinatória (1)Aprendizagem (1)Aritmética (1)Covid -19 (1)Ensino - Aprendizagem (1)Ensino - Matemática (1)Ensino - Metodologia (1)... Ver maisData de publicação2021 (5)2020 (1)Has File(s)Yes (6)

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    A importância do erro nas atividades de matemática: uma reflexão a partir de pesquisas 

    Siqueira, Thatianny Galindo (2021-06-06)
    This article, with a bibliographic focus, aims to provide a reflection on the role of error in mathematics learning from the point of view of problem solving. For this, we used part of the results of two research projects, ...
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    A transição da aritmética para álgebra no livro didático: o caso da transposição didática 

    Freitas, Antônio dos Santos (2021-04-07)
    This work aims to investigate the approximations and distances, between what is recommended by the Common National Curricular Base and the Textbook. To raise questions about the objective, we chose to use the notion of ...
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    Olhando a análise combinatória sob o ponto de vista da teoria da transposição didática 

    Farias, Altemar Jatobá de (2021-04-07)
    This work aims to analyze the characteristics related to the teaching of combinatorics in the textbook of the second year of high school; in a special way, focusing on the analysis of the approach of the initial concept ...
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    Análise do impacto de um curso de extensão acerca do laboratório de ensino de matemática 

    Santos, Mateus Marques Vital Barreto dos (2021-04-09)
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    Uma análise das metodologias utilizadas por professores de matemática do ensino médio de uma escola pública do interior de Pernambuco durante o período de pandemia do covid-19 

    Silva, Jany Kelly Souza da (2020-11-03)
    In this work we analyze the impacts of the pandemic on the final stage of basic education, we seek to know the methodologies adopted by high school mathematics teachers in a public school in the state of Pernambuco. For ...
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    Formação inicial de professores de matemática e o ensino remoto: uma avaliação pelos discentes 

    Souza, Maria Alexsandra da Silva (2021-06-21)
    We are currently experiencing a historic moment, worldwide people were surprised by the pandemic of COVID-19. The need for social isolation caused the suspension of several activities, mainly in the educational field. ...
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