• Análise de risco e projeto de SPDA para ginásio do IFPE Campus Pesqueira 

  Silva, Wellyma Ayanne Santos da; https://lattes.cnpq.br/0075347628711425 (PesqueiraBrasil, 2025-08-19)

  Este trabalho apresenta um estudo de caso em gerenciamento de risco e projeto de sistema de proteção contra descargas atmosféricas (SPDA) para o ginásio do IFPE – Campus Pesqueira. As descargas atmosféricas, popularmente ...

• Projeto de subestação aérea de 112,5 kva utilizando metodologia bim 

  Chaves, Edberto Macêdo; https://lattes.cnpq.br/7680043196452658 (PesqueiraBrasil, 2025-08-19)

  Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um template de subestação elétrica aérea utilizando o software Autodesk Revit, com base na metodologia BIM (Building Information Modeling) e atendendo aos critérios normativos ...

• Projeto de bancada de eletrônica de potência de baixo custo 

  Feitosa, Ramon Ferreira de Andrade; http://lattes.cnpq.br/8666964955900784 (PesqueiraBrasil, 2025-08-15)

  Este trabalho apresenta o projeto de uma bancada didática compacta e de baixo custo, desenvolvida para apoiar aulas práticas de eletrônica de potência no IFPE, Campus Pesqueira. O protótipo permite o estudo de dispositivos ...

• Caracterização e influência dos harmônicos na qualidade de energia de equipamentos em uma instalação residencial 

  Silva, Lucas Alves da; https://lattes.cnpq.br/4935133233424314 (PesqueiraBrasil, 2025-06-15)

  Este trabalho analisa a influência das correntes harmônicas na qualidade da energia elétrica em uma instalação residencial. As medições foram realizadas com o analisador Minipa ET-5061C em diversos eletrodomésticos comuns ...

• Análise do carregamento e qualidade da energia de inversores conectados à rede em diversas condições de irradiância 

  Lopes, Francisco Junior Mendes; http://lattes.cnpq.br/5635525792172377; Cintra, José Bruno Alves; http://lattes.cnpq.br/2914166144641320 (PesqueiraBrasil, 2025-08-18)

  A crescente instalação de sistemas fotovoltaicos no Brasil levanta preocupações sobre a qualidade da energia elétrica gerada e seus impactos na rede de distribuição. Frente a isso, este trabalho tem como objetivo analisar ...

• Dificuldades e possibilidades na formação continuada de professores de matemática: um estudo em Sanharó-PE 

  Paiva, Dranalina de Souza; http://lattes.cnpq.br/3458119560995559; Souza, Victor Wesley Almeida; http://lattes.cnpq.br/4187625224164169 (PesqueiraBrasil, 2025-03-02)

  Este trabalho analisa os desafios enfrentados pelos professores de Matemática da rede municipal de ensino da cidade de Sanharó – PE, com ênfase nas dificuldades ligadas à formação continuada, condições de trabalho e ...

• Comparação de desempenho entre inversores: central, string, microinversores e otimizadores 

  Santos, Keisy Kristine Ventura dos; http://lattes.cnpq.br/0453185445648449 (PesqueiraBrasil, 2025-08-19)

  Este estudo compara o desempenho de quatro tipos de inversores fotovoltaicos — central, string, microinversor e otimizadores — por meio de simulações no software PVSyst. Foram analisadas três instalações com diferentes ...

• Realidade aumentada no ensino da astronomia 

  Silva, Hugo Elbeer Xavier da; https://lattes.cnpq.br/3825340115826877 (PesqueiraBrasil, 2025-08-13)

  A análise tem como objetivo verificar a validade e a eficácia do uso de aplicativos de Realidade aumentada1 (RA) no ensino de Astronomia no Ensino Médio, considerando seu impacto no processo de ensino-aprendizagem. Por ...

• Contribuições do ensino de física para a preservação do meio ambiente: uma análise didática para o ensino médio 

  Oliveira, Maria Luana Barbosa de; http://lattes.cnpq.br/5829091930844804 (PesqueiraBrasil, 2025-08-12)

  A Política Nacional de Educação Ambiental (Lei Federal n.o 9795/1999) estabelece que a Educação Ambiental deve estar presente em todos os níveis e modalidades de ensino, devendo ser abordada de forma contextualizada e ...

• Análise metodológica da precisão e confiabilidade de conteúdo no Youtube: Manobra de Heimlich em lactentes 

  Melo, Gabrielly Vitória Bezerra de Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8136461111521240; Santos, Evelly Victoria Coêlho da Silva; https://lattes.cnpq.br/3544461916613539 (PesqueiraBrasil, 2025-08-19)

  O presente trabalho teve como objetivo avaliar a precisão e confiabilidade dos conteúdos disponíveis no YouTube sobre a manobra de Heimlich em lactentes, a partir das escalas DISCERN e Global Quality Score (GQS). Trata-se ...

• Uma proposta para o ensino de lançamento oblíquo no ensino médio 

  Silva, Greyson Adriano Cordeiro da; http://lattes.cnpq.br/9491708141334633 (PesqueiraBrasil, 2025-08-11)

  Este artigo apresenta uma proposta de Sequência de Ensino e Aprendizagem (SEA) voltada ao ensino dos conceitos de lançamento oblíquo no Ensino Médio, desenvolvida a partir das dificuldades frequentemente observadas entre ...

• Lei dos cossenos, lei dos senos e história da trigonometria: demonstrações e aplicações 

  Ramalho, Ícaro Rafael da Silva; https://lattes.cnpq.br/2090933044211835 (PesqueiraBrasil, 2025-08-12)

  A motivação para a realização do presente trabalho surge a partir da perspectiva se- gundo a qual o ensino de Matemática pode ser enriquecido através de abordagens que incluam contextos históricos e aplicações. Desta ...

• A trigonometria no triângulo inscrito na superfície esférica: uma abordagem de sua aplicabilidade em determinar rotas de voos dos aviões 

  Lira, Leonardo do Nascimento; https://lattes.cnpq.br/0564337791339457 (PesqueiraBrasil, 2025-08-12)

  Este trabalho investiga, sob uma perspectiva teórica, enfatizando aspectos históricos e matemáticos, o uso da trigonometria esférica para calcular distâncias entre pontos na superfície da Terra, com aplicação prática na ...

• Ciclos do tempo, contagem e ensino: o calendário como uma ferramenta histórica, matemática e pedagógica 

  Nascimento, Nicolly Bezerra do; https://lattes.cnpq.br/8171642835278709 (PesqueiraBrasil, 2025-08-14)

  Este trabalho tem como objetivo geral investigar a história, os fundamentos matemáticos e as possibilidades de uso didático do calendário no ensino de matemática, especialmente no Ensino Fundamental II. A pesquisa, de ...

• Jogo ''desafios dos primos" no geogebra: objeto educacional inspirado num problema da olimpíada de matemática 

  Silva, João Victor Xavier da; https://lattes.cnpq.br/0265854063776625 (PesqueiraBrasil, 2025-08-07)

  Este trabalho apresenta o Desafio dos Primos, um jogo digital matemático desenvolvido no software GeoGebra. Inspirado em uma questão da OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas), o jogo tem como ...

• Ensino de física no ensino fundamental: um estudo da produção do conhecimento no Brasil de 2015 a 2024 

  Feitosa, Carla Sabrina Oliveira; http://lattes.cnpq.br/9691194224526206 (PesqueiraBrasil, 2025-08-01)

  Neste estudo, analisamos a produção de conhecimento sobre o ensino de Física no Ensino Fundamental no Brasil no período de 2015 a 2024. O referencial teórico é constituído por autores que discutem sobre o ensino de Física ...

• Seleção de materiais didáticos para um laboratório portátil de matemática para o ensino da unidade temática números segundo a BNCC dos anos finais do ensino fundamental 

  Oliveira, Maria Beatriz da Silva; http://lattes.cnpq.br/9183057300350293 (PesqueiraBrasil, 2025-08-07)

  O objetivo deste trabalho foi selecionar materiais didáticos para compor um Laboratório Portátil para o Ensino de Matemática (LAPEM), focado na Unidade Temática Números (UTN), conforme as diretrizes da Base Nacional ...

• Desvendando códigos: a criptografia de Edgar Allan Poe como ferramenta para o ensino da matemática 

  Silva, Laurisvan Sabino da; http://lattes.cnpq.br/4557448507447132 (PesqueiraBrasil, 2025-08-06)

  O presente trabalho tem como objetivo geral apresentar uma proposta de sequência de ensino baseada na criptografia do conto “The Gold-Bug” (O escaravelho de ouro), de Edgar Allan Poe, de modo que possa ser aplicada por ...

• Recursos Educacionais para o ensino de frações no Profmat: um panorama da produção acadêmica 

  Paes, Gleyciane de Souza; https://lattes.cnpq.br/1385954539881485 (PesqueiraBrasil, 2025-08-07)

  Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como objetivo principal apresentar um panorama dos recursos educacionais voltados para o ensino de frações. O foco da análise são os materiais propostos e utilizados nas ...

• Conhecimentos de medidas de tendência central de estudantes do ensino médio: um estudo diagnóstico com foco em big data 

  Silva Neto, Daniel Bezerra da; https://lattes.cnpq.br/0806731788263504 (PesqueiraBrasil, 2025-08-04)

  Diante do crescimento acelerado da produção de dados na sociedade contemporânea, faz-se necessário que os estudantes possuam habilidades adequadas de leitura, produção e interpretação desses dados. Com isso, este trabalho ...

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