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    AutorAraújo, Erika Brito Oliveira de (1)Assis Leão da Silva (1)Beserra, Jane D’arc Feitosa de Carvalho Alves (1)Braz, Deivyson Pablo Alencar (1)Danielle Muniz Macario Monteiro (1)Deivyson Pablo Alencar Braz (1)Edilene Rocha Guimarães (1)Edilene Rocha Guimarães. (1)Edlamar Oliveira dos Santos (1)Figueiredo, Karla Almeida de (1)... Ver maisAssunto
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    Blog: o Assistente Social na Educação Profissional e Tecnológica 

    Maria Rita Valões da Silva (A Autora., 2023-04-26)
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    Concepções de Currículo Integrado nas práticas curriculares do PROEJA 

    Silva, Gerlangi da Conceição (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-10-05)
    This research aims to understand the concepts of integrated curriculum in curricular practices of the Technical Course in Refrigeration and Air Conditioning in the Integrated PROEJA modality, from the Federal Institute of ...
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    As práticas docentes vinculadas à diversidade étnico-racial no Ensino Médio Integrado à formação técnica em Segurança do Trabalho 

    Severo, Monick Alves de Moura (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-10-30)
    The main objective of the master's research is to analyze teaching practices for ethnic-racial diversity in Integrated High School (EMI) to technical training in Occupational Safety, at the Federal Institute of Pernambuco ...
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    Currículo Integrado: princípios e concepções. Proposta de práticas curriculares integradoras 

    Gerlangi da Conceição Silva; Edilene Rocha Guimarães (Os autores., 2023-10-05)
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    Guia para abordagem didática da diversidade Étnico-Racial 

    Monick Alves de Moura Severo; Valquiria Farias Bezerra Barbosa (Os autores., 2023-10-30)
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    Sentidos da gestão escolar no âmbito do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Pernambuco 

    Gomes, Josefa Renata Queiroz da Costa (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-12-18)
    The main objective of the master's research was to understand the educational meanings of teaching managers at the Federal Institute of Pernambuco regarding secondary education. To achieve this, we had specific objectives: ...
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    Sentidos da gestão escolar na Educação Profissional e Tecnológica 

    Josefa Renata Queiroz da Costa Gomes; José Davison da Silva Júnior (Os autores., 2023-12-18)
    A educação é uma construção social e a aprendizagem se dá de diferentes formas e em diversos locais, contudo, um dos principais ambientes educativos é o âmbito escolar. Nesse espaço, que fundamenta diversas experiências ...
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    Permanência escolar de estudantes cotistas no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: o que revelam os documentos e os sujeitos? 

    Beserra, Jane D’arc Feitosa de Carvalho Alves (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-10-24)
    This research analyzes the factors that favor the retention of quota students in High School Integrated with Professional and Technological Education (EPT) at the Federal Institute of Education of Pernambuco (IFPE). The ...
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    Observatório da Permanência Escolar Ensino Médio Integrado à EPT 

    Jane D’arc Feitosa de Carvalho Alves Beserra; José Nildo Alves Caú; Assis Leão da Silva (Os autores., 2023-10-24)
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    Playlist de Vídeos: demonstração da execução de serviços da construção civil. 

    Isabel Ribeiro de Melo Pontes.; Edilene Rocha Guimarães. (Os autores, 2022-07-04)
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