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Cinco diretrizes para um planejamento docente participativo e inclusivo voltado ao ensino de discentes surdos no contexto da Educação Profissional e Tecnológica

Lúcio Costa de Andrade; Ivanildo José de Melo Filho (Os autoresBrasil, 2024-04-19)
Aulas práticas na educação profissional e tecnológica: orientações direcionadas ao planejamento, ensino e avaliação docente no Curso Técnico em Mecânica.

Stênio de Castro Ribeiro II; Ivanildo José de Melo Filho (Os autoresBrasil, 2024-05-10)