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    Currículo Integrado: princípios e concepções. Proposta de práticas curriculares integradoras 

    Gerlangi da Conceição Silva; Edilene Rocha Guimarães (Os autores., 2023-10-05)
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    Guia para abordagem didática da diversidade Étnico-Racial 

    Monick Alves de Moura Severo; Valquiria Farias Bezerra Barbosa (Os autores., 2023-10-30)
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    Parada Cultural: das drags a todas as CLUBBER’S 

    Fernandes, Luiz Felipe Rocha (2023-12-19)
    This work aims to portray the LGBTQIA+ community and their unique modes of expression. Event proposals were developed in which the needs and concerns of this community can be exposed and discussed with other members of ...
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    Sentidos da gestão escolar no âmbito do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Pernambuco 

    Gomes, Josefa Renata Queiroz da Costa (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-12-18)
    The main objective of the master's research was to understand the educational meanings of teaching managers at the Federal Institute of Pernambuco regarding secondary education. To achieve this, we had specific objectives: ...
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    Sentidos da gestão escolar na Educação Profissional e Tecnológica 

    Josefa Renata Queiroz da Costa Gomes; José Davison da Silva Júnior (Os autores., 2023-12-18)
    A educação é uma construção social e a aprendizagem se dá de diferentes formas e em diversos locais, contudo, um dos principais ambientes educativos é o âmbito escolar. Nesse espaço, que fundamenta diversas experiências ...
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    Permanência escolar de estudantes cotistas no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: o que revelam os documentos e os sujeitos? 

    Beserra, Jane D’arc Feitosa de Carvalho Alves (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-10-24)
    This research analyzes the factors that favor the retention of quota students in High School Integrated with Professional and Technological Education (EPT) at the Federal Institute of Education of Pernambuco (IFPE). The ...
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    Concepções de literatura e leitura literária de autores afro-brasileiros: estudo exploratório com professores do município de Cachoeirinha/PE 

    Santos, Karine Pereira dos (2023-12-20)
    This work aims to identify, describe and analyze the concept of literary reading and Afro-Brazilian literature of literature teachers in the municipality of Cachoeirinha/PE. For this qualitative study, the method adopted ...
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    Observatório da Permanência Escolar Ensino Médio Integrado à EPT 

    Jane D’arc Feitosa de Carvalho Alves Beserra; José Nildo Alves Caú; Assis Leão da Silva (Os autores., 2023-10-24)
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    Implementação de um sistema para auxilio na coleta dos resíduos sólidos urbanos 

    Pavão, Lucas Henrique Ferreira (2023-12-01)
    The significant growth in the number of embedded systems – mainly inserted in a contextualized environment by the technological paradigm of the Internet of Things (IoT) – has been responsible for a massive generation of ...
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    Práticas de letramento no PROEJA Mulheres: o uso de gêneros textuais como contribuição para o desenvolvimento da aprendizagem dos discentes 

    Oliveira, Ana Laura Barbosa de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2023-10-24)
    This dissertation aimed to understand and investigate how literacy practices are experienced in PROEJA classrooms, with reading and writing as a guiding thread consolidated by the us e of textual genres presented for the ...
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