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Educação Profissional e Tecnológica: avaliação do ensino como instrumento de gestão para a permanência escolar
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2020-02-14)
This dissertation seeks to understand the limits and possibilities of teaching evaluation, as a management tool for the IFPE Access, Permanence and Success Program (PROIFPE, in the Permanence action line), for school ...
Formação continuada do professor da educação profissional técnica de nível médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2019-07-01)
The main purpose of this research was to analyze the conception and importance of continuing education for the work of the teacher of High School Professional Technical Education. Based on the dialectical method and with ...
Relação teoria e prática na formação do técnico em edificações no ensino médio integrado
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2022-07-04)
This research has the general objective of analyzing the relationship between theory and
practice in the training of students of the Integrated Technical Course in Buildings at the Federal
Institute of Education, Science ...
Novo Ensino Médio: percepção dos profissionais da educação sobre o processo de implementação
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2024-08-23)
This research has the general objective of “analyze the implementation process of the New High School, in relation to the difficulties in developing the fifth Training Itinerary – Technical and Professional Training”. ...
Podcast: a implantação do Novo Ensino Médio (NEM)
(Os autores, 2024-08-23)
Educação profissional no cárcere: o discurso das mulheres da penitenciária feminina de Teresina
(Os autores, 2024-08-30)
A formação profissional sob o olhar das mulheres privadas de liberdade: o Pronatec prisional
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2024-08-30)
This research has the general objective of understanding the results/effects of Pronatec Prisional as a public policy for professional and technological education in Brazil, based on the speeches of women deprived of ...
Guia para viabilização da política de acompanhamento de egressos e egressas do IFPE
(Os autores, 2022-08-26)