Repositório Institucional do IFPE: Recent submissions
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Avaliando o merge semi-estruturado: um estudo comparativo de corretude e desempenho da ferramenta SESAME
(Belo JardimBrasil, 2025-12-22)A integração de modificações concorrentes é um desafio crítico no desenvolvimento colaborativo de software. Enquanto ferramentas de merge não estruturadas (textuais) frequentemente geram conflitos espúrios, abordagens ... -
Redes sociais e comportamento de compra: uma análise com estudantes adolescentes do Instituto Federal de Pernambuco.
(PaulistaBrasil, 2025-12-16)O presente estudo investigou a relação entre o uso das redes sociais e o comportamento de compra de estudantes adolescentes do curso técnico integrado em Administração do IFPE – Campus Paulista. Considerando que as plataformas ... -
Influência dos conteúdos pró-anorexia disseminados pelas mídias sociais no desenvolvimento de comportamentos da anorexia nervosa: uma revisão integrativa
(PesqueiraBrasil, 2025-12-09)Os consumidores das Mídias Sociais (MS) são expostos a diversos tipos de conteúdos diariamente, dentre eles conteúdos que ressaltam o corpo magro como sinônimo de sucesso e incentivam a prática de dietas de déficit ... -
Otimização de plantas de digestão anaeróbia para valorização de resíduos orgânicos e geração de energia de baixo carbono
(Cabo de Santo Agostinho -PEBrasil, 2025-02-26)Este estudo busca otimizar o processo de digestão anaeróbia de resíduos orgânicos provenientes da CEASA-PE, visando maximizar a produção de biogás e promover a sustentabilidade ambiental. A transformação biológica desses ... -
Metodologia para automatizar a detecção do efeito borda de nuvem utilizando Python
(PesqueiraBrasil, 2025-12-04)Este trabalho investiga de forma abrangente o efeito borda de nuvem, fenômeno atmosférico no qual a irradiância solar pode ultrapassar valores esperados devido à interação da radiação com as bordas das nuvens, resultando ... -
Educação em saúde como estratégia para prevenção da transmissão vertical da sífilis: revisão integrativa
(PesqueiraBrasil, 2025-11-21)Analisar, por meio de revisão integrativa da literatura, o impacto da educação em saúde na prevenção da transmissão vertical da sífilis. Métodos: A pesquisa foi realizada entre setembro de 2024 e abril de 2025, em bases ... -
Investigação sobre o ensino de ciências e a importância de conhecer os fungos que consumimos e como eles afetam a nossa saúde
(EaDBrasil, 2025-12-21)O presente trabalho visa aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a importância de conhecer os fungos que consumimos e como eles afetam a nossa saúde. Para isso, estudantes do 8° ano do ensino fundamental, respoderam ... -
Compreensão do conceito de DNA por meio de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI) nos Anos Finais do Ensino Fundamental
(EAD - Polo GravatáBrasil, 2024-12-14)Esse estudo objetivou compreender o conceito do DNA, mediante a execução de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI) sobre a extração dessa molécula em diferentes frutas com os discentes do 9o ano do Ensino Fundamental ... -
Pegada Ecológica: Implementação de Horta Sustentável Otimizando os Conceitos de Redução, Reutilização e Reciclagem
(EAD - Polo CarpinaBrasil, 2024-12-07)A pesquisa analisou as concepções dos estudantes acerca da influência de uma sequência didática investigativa na construção de conhecimento de preservação ambiental com a criação/desenvolvimento de uma horta com garrafa ... -
Tecituras sobre história e memória da Educação Profissional e Tecnológica: um estudo sobre o centro de história, memória e documentação de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOLINDAPrograma de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2025-09-26)O Campus Recife do IFPE, instituição escolar voltada à Educação Profissional e Tecnológica, cuja trajetória institucional remonta à Escola de Aprendizes Artífices de Pernambuco, de 1909, reflete a história e a memória da ... -
Centro de História, Memória e Documentação do IFPE Campus Recife.
(Os autores, 2025-09-26)Este folder digital é um produto educacional originário da dissertação de mestrado intitulada ‘‘Tecituras sobre História e Memória da Educação Profissional e Tecnológica: um estudo sobre o Centro de História, Memória ... -
As práticas curriculares sobre a Educação Alimentar e Nutricional no âmbito do Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOLINDAPrograma de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2025-09-29)A adoção de estratégias educativas sobre a Educação Alimentar e Nutricional (EAN) com adolescentes se constitui como uma importante ferramenta ao desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis. O Ensino Médio Integrado ... -
Educação alimentar e nutricional & a ação docente no Ensino Médio Integrado
(O autor, 2025-09-29)Este Produto Educacional (PE) surge a partir da pesquisa de mestrado intitulada: “AS PRÁTICAS CURRICULARES SOBRE A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ÂMBITO DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO”, ... -
Formação continuada nos Institutos Federais: os Encontros Pedagógicos e suas contribuições didático-pedagógicas para a prática docente no Ensino Médio Integrado nas percepções de professores/as do IFPE – Campus Garanhuns
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOlindaPrograma de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2025-10-10)Os Institutos Federais (IFs) têm como objetivo ofertar a Educação Profissional e Tecnológica (EPT), incluindo a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, prioritariamente na forma de cursos de Ensino Médio Integrado ... -
Ensino Médio Integrado nos Institutos Federais: uma proposta de jornada formativa teórico-prática para professores/as
(Os autoresBrasil, 2025-10-10) -
A disciplina de Ética e Cidadania na formação integral de estudantes do Ensino Médio Integrado de um Instituto Federal
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus OlindaIFPEOLINDAPrograma de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de PernambucoBrasil, 2025-09-22)Esta pesquisa tem como objetivo analisar o papel da disciplina de Ética e Cidadania na formação integral de estudantes do Ensino Médio Integrado (EMI) em um Instituto Federal, à luz dos fundamentos da Educação Profissional ... -
Ética e Cidadania no Ensino Médio Integrado: pra que isso serve?
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-09-22) -
Aplicações de business intelligence: uma revisão de literatura
(Jaboatão dos GuararapesBrasil, 2023-09-28)A integração de sistemas de informação favorece a tomada de decisão que pode ter suporte das tecnologias de Business Intelligence, isso facilita a coleta de dados, análises e entrega de informações, para compor as bases ... -
Vivências e saberes de Mãe Tiquinha: rezadeira e parteira da comunidade Quilombola Negros do Osso e sítios circunvizinhos
(GaranhunsBrasil, 2025-11-17)Este relato de experiência tem como foco a vivência e os saberes de Maria Francisca Macena da Silva, conhecida como Mãe Tiquinha, rezadeira e parteira tradicional da comunidade Quilombola Negros do Osso, localizada no ... -
Luanda Ruanda - Histórias Africanas
(GaranhunsBrasil, 2025-11-22)O presente artigo apresenta a trajetória, metodologia e impacto sociocultural do espetáculo de narração de histórias orais afro-brasileiras "Luanda Ruanda – Histórias Africanas", criado por Stephany Metódio, enquanto ...