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    AutorAida Araújo Ferreira (2)Andreza Maria de Lima (2)Edilene Rocha Guimarães (2)Gerlany Lacerda Dias (2)Ioná Maria Beltrão Rameh Barbosa (2)Ivanildo José de Melo Filho (2)Lucas de Melo Falcão (2)Rosangela Maria de Melo (2)Sofia Suely Ferreira Brandão Rodrigues (2)Adna Márcia Oliveira de Sena (1)... Ver maisAssuntoEducação Profissional e Tecnológica (13)EDUCACAO (10)Ensino Médio Integrado (8)Agenda 2030 (5)Gestão Ambiental (4)OUTROS (4)Educação – Currículo (3)Formação de professores (3)ADMINISTRACAO (2)Avaliação Educacional (2)... Ver maisData de publicação
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    Podcast: a implantação do Novo Ensino Médio (NEM) 

    Luanna Ferreira da Silva; Edilene Rocha Guimarães (Os autores, 2024-08-23)
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    Bibliotecas verdes : inspiraçõespráticasde educaçãoambiental 

    Ádja de Fátima Lima Figueirôa Câmara; Maria Núbia Medeiros de Araújo Frutuoso; Sofia Suely Ferreira Brandão Rodrigues (Da autora, 2024-10-21)
    A presente cartilha é um produto educacional, resultado da dissertação de mestrado intitulada Práticas de Educação Ambiental em Bibliotecas Verdes: Trilhando o Caminho do Desenvolvimento Sustentável. Ela destina-se ...
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    Sumário Executivo resultado da dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Gestão Ambiental como requisito para obtenção do grau de Mestre em Gestão Ambiental do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco 

    Danielli Caribé Fialho Cantarelli (Da autora, 2024-05-29)
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    GUIA PARA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS WEB PARA A ANÁLISE E CÁLCULO DO ÍNDICE DE ÁREA VERDE NA CIDADE DO RECIFE-PE 

    Gerlany Lacerda Dias; Vânia Soares de Carvalho; Ioná Maria Beltrão Rameh Barbosa; Lucas de Melo Falcão; Aida Araújo Ferreira (Dos autores, 2024-07-08)
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    POP: Procedimento Operacional Padrão 

    Diogo Eric Claudino Mendes de Oliveira; Eduardo José Alécio de Oliveira (Do autor, 2024-08-23)
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    A contribuição do serviço de atenção especializada de saúde bucal do idoso para o alcance do ODS 3 em Pernambuco 

    Cláudia Amorim Araújo Reis de Lacerda (Do autor, 2024-09-17)
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    Avaliação diagnóstica: um guia de recomendações práticas direcionadas ao ensino de Geometria na Educação Profissional e Tecnológica 

    Jackson Róbson de Lima; Rosangela Maria de Melo (Os autores, 2024-09-18)
    Percebe-se a realização da avaliação diagnóstica no ensino da matemática no campo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) como um instrumento investigativo. E como todo instrumento que visa entender as dificuldades ...
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    Programa Conex EPT: Videocast Informativo sobre a perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade e a pesquisa como Princípio Educativo no Ensino Médio Integrado. 

    Marcos Juliano Gouveia (O autor., 2024-10-29)
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    Guia Orientador para estruturação do NAPNE 

    Natália Tibéria Veloso de Santana (Os autores, 2024-12-20)
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    Ferramenta de Avaliação de Curso: como instrumento de gestão curricular no contexto do processo de verticalização do ensino 

    Luiz Henrique Monteiro Barreto da Costa (O autor, 2024-10-30)
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