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Inclusão dos estudantes com deficiência visual na Educação Profissional e Tecnológica no IFPE – Campus Recife
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2022-08-19)
This study aims to understand the relationship between teaching and learning in the insertion of
visually impaired students in the professional and technological education environment, discussing
public policies aimed ...
Metodologia de avaliação de desempenho da sustentabilidade baseada nos ODS da Agenda 2030 para a gestão pública: uma aplicação no Poder Judiciário.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-09-19)
The world is experiencing a period that requires rapid socio-economic, environmental,
technological and cultural transformations, and values to face the numerous challenges
towards sustainability. In this sense, the ...
Implantação do projeto CRQ verde: a A3P promovendo responsabilidade socioambiental no Conselho Regional de Química da 1a Região (PE - Brasil)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-06-30)
As well as other activities, public agencies are also major consumers of natural resources in
their routine activities, being major consumers of paper, cartridges, light bulbs and electronic
waste. As a way of minimizing ...
AGROLOG x : site responsivo para Logística Reversa de embalagens de agrotóxicos em Pernambuco, Brasil.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-09-14)
The urge to increase world food production raises questions about pesticide usage and its consequences. Previous studies point out Brazil among the countries that most consume and export these products in the world, and ...
Avaliação da viabilidade da inclusão da bacia de evapotranspiração para tratamento de esgoto sanitário no IFPE – Campus Recife
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-05-26)
The celerity of the phenomenon of urbanization in Brazil, in the last decades, culminated in
the impacts resulting from urban disorganization. Thus, the sanitary infrastructure presents a
significant deficit with regard ...
Avaliação de desempenho do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 6 - água potável e saneamento - na região Metropolitana do recife, Pernambuco
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-06-20)
The universalization of sanitation services, the quality and quantity of water resources have
direct impacts on public health, the environment, economic and sustainable development. In
order to discuss these and other ...
Gerenciamento de resíduos de construção e demolição: proposta de RCD Social para Recife - Pernambuco
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-08-24)
Construction and demolition waste (CDW) in Recife-PE has been underutilized or even discarded, wasting opportunities for new uses that mitigate the negative impacts of Civil Construction on the environment in which it is ...
Gerenciamento de resíduos sólidos: um estudo desenvolvido no complexo administrativo da prefeitura do Jaboatão dos Guararapes - Pernambuco.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, 2022-06-30)
In 2017, in order to promote a municipal management model that would provide greater
efficiency and productivity to the public service, all municipal secretariats and their respective
1,000 (thousand) civil servants of ...
Gestão democrática na EPT: reflexões sobre a participação de egressos e egressas na vida institucional
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2022-08-26)
Although the existence of a regulation of monitoring of egresses as part of an institutional policy
in IFPE is a reality, its implementation is not yet effective either by lack of knowledge of
institutional agents or by ...
Prática docente na formação do estudante pesquisador: a alfabetização científica no Ensino Médio Integrado
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2022-08-29)
This study addresses the importance of scientific research in integrated secondary education, based on theories on Research Methodology and Scientific Literacy. The main objective of this work is to evaluate the contribution ...