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    AutorCavalcanti, Giselli Kézia Oliveira (1)Freitas, Tatiana Lira de (1)Assunto
    EDUCACAO (2)
    Educação de Jovens e Adultos (2)
    Ensino Integrado (2)Educação – Currículo (1)Inclusão Digital (1)Pedagogia Histórico-Crítica (1)Planejamento Curricular (1)Práticas Docentes – inclusão digital (1)Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (1)... Ver maisData de publicação
    2022 (2)
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    Prática curricular docente no PROEJA/FIC: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica para a formação omnilateral 

    Cavalcanti, Giselli Kézia Oliveira (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2022-08-24)
    This research is part of the debate about the curricular practices developed in the context of the Initial and Continuing Education courses offered by the National Program for the Integration of Professional Education ...
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    As percepções de estudantes da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional e Tecnológica (PROEJA) sobre a inclusão digital ao longo da formação 

    Freitas, Tatiana Lira de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2022-08-18)
    This professional master's research has the general objective of understanding the perceptions of students of youth and adult education integrated with professional and technological education about digital inclusion ...
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