O uso das tecnologias de informação no curso de licenciatura em matemática do IFPE- campus Pesqueira
Data
2020-10-26Metadata
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O contexto social em que estamos inseridos está fortemente marcado pela presença
das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), o que por sua vez vem
ganhando cada dia mais espaço e destaque no que se refere ao conteúdo integração
social. Para que a escola acompanhe essas mudanças os docentes precisam de uma
formação voltada para esse aspecto, considerando as mudanças de modo geral e
estando aptos para atender essas demandas sociais. Neste sentido, temos como
principal objetivo analisar o uso das TIC ́s nas aulas do curso de Licenciatura em
Matemática do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco-
campus Pesqueira (IFPE/Pesqueira). Tomamos como referencial teórico Pablos
(2006), Almeida (2000), Sette (1995), entre outros. Participaram da pesquisa 100
licenciandos do curso de Matemática, o instrumento utilizado para a coleta de dados
foi um questionário com 6 (seis) perguntas objetivas. Diante da visão dos alunos
nossos resultados revelam que os docentes do IFPE, estão conscientes quanto à
importância do uso das mídias digitais, por isso as mesmas estão presentes em seus
planejamentos nas diferentes disciplinas do curso. Reiteramos que, as aulas do curso
de matemática do IFPE/Pesqueira, proporciona uma formação de docentes que está
aberta à inovação e a utilização das mídias digitais.