A motivação para a realização do presente trabalho surge a partir da perspectiva se- gundo a qual o ensino de Matemática pode ser enriquecido através de abordagens que incluam contextos históricos e aplicações. Desta forma, nosso objetivo foi estudar as Leis dos Senos e dos Cossenos, incluindo elementos históricos sobre o desenvolvi- mento da trigonometria, demonstrações e algumas aplicações. Como fruto de uma pes- quisa de natureza bibliográfica, produzimos um texto de caráter elementar, acessível a professores e alunos da Educação Básica e com potencial para incentivar estudos e reflexões sobre conceitos da Trigonometria. Inicialmente, apresentamos sucintamente um estudo histórico sobre a trigonometria, desde seu desenvolvimento nas antigas civi- lizações, como os babilônios e os egípcios, até seus avanços na Matemática europeia. Em seguida, discutimos uma demonstração da Lei dos Cossenos e, como aplicação, demonstramos a fórmula de Heron. Posteriormente, demonstramos a Lei dos Senos, aplicando-a na resolução de um problema envolvendo distâncias desconhecidas.