A bobina de Tesla no ensino de física: potencializando a aprendizagem por meio da prática experimental

Data
2025-02-21Autor
Souza, Maviael Bezerra de
http://lattes.cnpq.br/6666909646095550
Lima, Anna Caroliny ferreira Diniz de
https://lattes.cnpq.br/0058715535382640
Metadata
Mostrar registro completoResumo
O ensino de Física requer uma integração constante entre teoria e prática,
especialmente em áreas como o Eletromagnetismo, em que muitos conceitos são
abstratos e de difícil visualização. Nesta pesquisa, desenvolvemos a construção de
um modelo funcional da Bobina de Tesla, projetada para servir como um recurso
pedagógico que potencialize a aprendizagem, tornando-a mais significativa,
duradoura e interessante no ensino de conceitos de física, especialmente o
eletromagnetismo. Os resultados obtidos, incluindo as características elétricas e as
demonstrações experimentais, serão apresentados e analisados. Além de
homenagear o legado de Nikola Tesla, este projeto oferece uma oportunidade valiosa
para aprofundar o conhecimento sobre eletricidade de alta frequência e explorar as
aplicações modernas das bobinas de Tesla.
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