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    AutorSantos, Daiana Sales de Freitas (1)Santos, Taciana da Silva (1)Sá, Ivo Felix Gualberto de (1)Assunto
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    Língua Inglesa – Estudo e Ensino (2)Abordagem Instrumental do Ensino de Inglês (1)Consciência Intercultural Crítica (1)Curso Técnico em Enfermagem (1)Educação - Prática de Ensino (1)Educação Profissional e Tecnológica (1)Educação profissionalizante em Enfermagem (1)Ensino - Aprendizagem (1)... Ver maisData de publicação2019 (3)Has File(s)
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    A disciplina de Língua Inglesa no Ensino Médio Integrado: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica 

    Santos, Daiana Sales de Freitas (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2019-08-28)
    At present, English language teaching has demanded some reconfigurations, mainly discussing the proposal of a more critical language teaching. In this new context of teaching-learning, it yearns for conscious pedagogical ...
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    Ensino de Inglês Instrumental no contexto da Educação Profissional e Tecnológica: princípios norteadores e práticas educativas 

    Sá, Ivo Felix Gualberto de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2019-12-20)
    This master's thesis, which is the result of a research developed in the Professional Master's Program in Professional and Technological Education (ProfEPT), studied the proposal and practice of English for Specific ...
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    Práticas docentes de enfermeiras que atuam na Educação Profissional e Tecnológica 

    Santos, Taciana da Silva (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2019-08-29)
    Considering that nurses are primarily responsible for the training process of mid-level nursing professionals and that this training should overcome the difficulties and challenges that arise throughout the history of ...
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