Lugar de memória e sua relação com a fé uma análise do centro de instrução bíblico visual, Cruzeiro de Poção-PE
Resumo
O Centro de Instrução Bíblico Visual Cruzeiro de Poção, foi construído e idealizado por Frei Henrique Bröker, natural da Alemanha, no ano de 1961 na cidade de Poção-PE. O processo de construção do Cruzeiro de Poção, trouxe muitas transformações para a paisagem do município e na vida das pessoas, relacionadas a eventos espirituais da igreja Católica, eventos estes que estão vinculados ao tempo litúrgico, podendo serem caracterizados como práticas de hierofania, que fortalecem a conservação do espaço sagrado, como lugar de memória acerca da espiritualidade e conexão com o divino. Dessa forma, o trabalho teve como objetivo compreender o lugar do Centro de Instrução Bíblico Visual Cruzeiro de Poção, na memória coletiva dos poçãoenses e seguiu a metodologia de entrevistas semiestruturadas, trabalhando com oito pessoas, indígenas (Povo Xukuru do Ororubá) e não indígenas. O critério foi de que cada pessoa entrevistada tivesse algum envolvimento com a construção ou com o local do Cruzeiro de Poção. Como resultados, foi possível perceber que o Cruzeiro é considerado um marco temporal no município, uma causa de transformação social, cultural, econômica e ambiental, no tocante a melhor qualidade de vida, geração de trabalho, modificação da paisagem e crescimento populacional. Frei Henrique ajudou as pessoas do pequeno município com donativos e objetos de uso diário, promovendo, assim, uma maior aderência das pessoas ao seu projeto, envolvendo todas as pessoas católicas nas atividades de desenvolvimento de hierofania, desde crianças a idosos. Para os aldeados do povo Xucuru do Ororubá, o Cruzeiro de Poção não faz parte da história do seu povo, no tocante à retomada do seu território, uma vez que, hoje, não reconhecem esse lugar como um lugar de cultos sagrados para seu povo, mas acreditam que a serra, em que o Santuário foi construído, fazia parte do território de habitação dos seus antepassados. Diante de muitas histórias que estão inacabadas ou perdidas em um emaranhado de narrativas, fazem-se necessárias novas pesquisas que possam elucidar questões como o patrimônio material, cultural e histórico do cruzeiro de Poção, bem como compreender as possibilidades de trabalho com a Educação Ambiental de participação comunitária no local.