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    Política pública de turismo, lazer e cultura: programa sábado na escola

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    Trabalho de Conclusão de Curso (2.113Mb)
    Date
    2022-03-24
    Author
    http://lattes.cnpq.br/7869090053472729
    Metadata
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    Abstract
    Este trabalho propõe a implantação de um Programa de Atividades de Lazer e Cultura para os alunos da Escola Estadual Pintor Lauro Villares, localizada na comunidade de Roda de Fogo, zona Oeste da cidade Recife. A fim de torná-la uma referência e despertar nas demais unidades de ensino público, sejam estaduais ou municipais, o interesse em desenvolver projetos semelhantes em seus espaços. A escassez das políticas públicas voltadas às comunidades e às unidades de ensino público foi a principal razão pela qual me interessei em promover esta proposta, inspirada em um programa oferecido pela UNESCO: o Escola Aberta, que oferecia atividades culturais e de ensino aos estudantes, ex-alunos e moradores locais. A principal finalidade é despertar o protagonismo local e poder chegar à possibilidade de surgimento de oportunidades, conquistas e empoderamento desta população. Lancei mão dos seguintes instrumentos metodológicos: entrevistas com ex-alunos, questionário aos atuais estudantes e registro reflexivo, assim como alicercei a teoria em autores tais como: Ladislau Dowbor, Paulo Freire e Egberto Turato. Os resultados da pesquisa de campo virtual indicam a carência de ações como a proposta neste estudo, assim como o desejo da maior parte dos jovens da comunidade em participar.
    URI
    https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/670
    Collections
    • Tecnólogo em Gestão de Turismo
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