Navegação Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação por assunto "Aprendizagem significativa"

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    • A paródia no processo de ensino e aprendizagem de Química: a visão da docente e dos discentes 

      Costa, Manoel Mariano; http://lattes.cnpq.br/8852538788433150 (BarreirosBrasil, 2020-11-04)
      O presente trabalho investigou a utilização da paródia no ensino de química e suas contribuições no processo de ensino-aprendizagem dos conceitos de química. Para tanto, definiu como categorias conceituais de referência ...

    • Sequências didáticas: uma proposta para o ensino de química 

      Oliveira, Josélio Luís Silva de; http://lattes.cnpq.br/9285649613647879; Brito, Natalia de Souza; http://lattes.cnpq.br/3833032747482338 (IpojucaBrasil, 2023-04-17)
      O processo de ensino-aprendizagem das Ciências da Natureza por estudantes do Ensino Médio, em especial a Química mostra-se desafiadora da maneira que é desenvolvida e do modo que é apresentada: maçante, com excesso de ...