Este Produto Educacional foi desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), constituindo-se como resultado aplicado da pesquisa que investigou o ensino da História da população negra no Brasil na prática pedagógica de docentes da disciplina de História atuantes na Educação Profissional e Tecnológica. A proposta do produto fundamenta-se na compreensão de que a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) deve assumir caráter estruturante nos processos formativos, superando abordagens pontuais e comemorativas. Nesse sentido, o Produto Educacional tem como finalidade contribuir para o letramento racial de educadores, estudantes e demais interessados, por meio de uma abordagem crítica, histórica e legalmente fundamentada sobre a trajetória da população negra no Brasil e as lutas protagonizadas pelo Movimento Negro. O material foi concebido na modalidade audiovisual, por meio de uma sequência de videoaulas, considerando o potencial pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) para a ampliação do acesso ao conhecimento, a flexibilização dos tempos e espaços formativos e o fortalecimento da autonomia discente. Sua elaboração está ancorada na Lei nº 10.639/2003, na Lei nº 11.645/2008 e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana