| dc.contributor.author | Ana Claudia Cabral da Silva | pt_BR |
| dc.contributor.author | José Nildo Alves Caú | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-08-18T23:30:10Z | |
| dc.date.available | 2026-08-18T23:30:10Z | |
| dc.date.issued | 2026-01-30 | |
| dc.identifier.citation | SILVA, Ana Claudia Cabral da.; CAÚ, José Nildo Alves. Educar para libertar: a trajetória da população negra em sua luta por igualdade no Brasil. 40 f. 2026. Produto Educacional: canal de videoaulas criado na plataforma YouTube. Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, ProfEPT. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE, Campus Olinda, 2026. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2282 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Os autores | pt_BR |
| dc.subject | Educação das relações étnico-raciais | pt_BR |
| dc.subject | Brasil - Relações étnico-raciais na educação | pt_BR |
| dc.subject | Ensino Médio Integrado | pt_BR |
| dc.subject | Ensino de história dos afrodescendentes e da África | pt_BR |
| dc.subject | Negros no Brasil | pt_BR |
| dc.subject | Racismo - Brasil | pt_BR |
| dc.title | Educar para libertar: a trajetória da população negra em sua luta por igualdade no Brasil. | pt_BR |
| dc.type | Other | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este Produto Educacional foi desenvolvido no âmbito do
Mestrado Profissional em Educação Profissional e
Tecnológica (ProfEPT), vinculado ao Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE),
constituindo-se como resultado aplicado da pesquisa que
investigou o ensino da História da população negra no
Brasil na prática pedagógica de docentes da disciplina de
História atuantes na Educação Profissional e Tecnológica.
A proposta do produto fundamenta-se na compreensão
de que a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER)
deve assumir caráter estruturante nos processos
formativos, superando abordagens pontuais e
comemorativas. Nesse sentido, o Produto Educacional tem
como finalidade contribuir para o letramento racial de
educadores, estudantes e demais interessados, por meio de
uma abordagem crítica, histórica e legalmente
fundamentada sobre a trajetória da população negra no
Brasil e as lutas protagonizadas pelo Movimento Negro.
O material foi concebido na modalidade audiovisual, por
meio de uma sequência de videoaulas, considerando o
potencial pedagógico das Tecnologias da Informação e
Comunicação (TIC) para a ampliação do acesso ao
conhecimento, a flexibilização dos tempos e espaços
formativos e o fortalecimento da autonomia discente. Sua
elaboração está ancorada na Lei nº 10.639/2003, na Lei nº
11.645/2008 e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana | pt_BR |
