Mapeamento dos padrões de uso das redes sociais dos estudantes de cursos de nível superior do IFPE Campus Paulista.
Resumo
A ascensão competitiva no mercado educacional de nível superior, impulsionada pelo aumento do número de universidades e pela transformação digital, tem exigido das Instituições de Ensino Superior (IES) não apenas estratégias de atração, mas sobretudo de fidelização do estudante. Nesse cenário, as mídias sociais despontam como ferramentas estratégicas, funcionando como canais eficazes de interação, comunicação e engajamento com a comunidade acadêmica. O objetivo desta pesquisa é mapear o perfil de uso e comportamento digital dos estudantes, identificando as plataformas digitais e os formatos de conteúdo que apresentam maior aderência entre os discentes. Para tanto, optou-se por uma abordagem mista de natureza predominantemente quantitativa, de caráter exploratório e descritivo, fundamentada na análise de dados institucionais para caracterização do universo amostral e na aplicação de um questionário estruturado aos discentes dos cursos de nível superior oferecidos pelo Instituto Federal de Pernambuco – Campus Paulista.
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