O Papel da “educação geográfica” na sensibilização dos riscos socioambientais urbanos no município de Jacuípe, Alagoas
Resumo
O presente trabalho visa analisar a contextualização dos riscos socioambientais no ensino de Geografia, isto no município de Jacuípe - AL. Para tal, averiguou-se a abordagem desta temática nos materiais didáticos adotados nas aulas de Geografia. No intuito de compreender as perspectivas da práxis pedagógica docente e discente em relação aos riscos ambientais urbanos foi realizada a aplicação de formulários via Google Forms, tendo como método adotado para a investigação o hipotético dedutivo. Os resultados mostraram que o ensino de Geografia relacionado aos problemas locais de Jacuípe/AL não é abordado de forma integral, pois existem déficits no material didático e na compreensão dos estudantes e professores. Por fim, conclui-se que é necessário a existência de formação continuada que contextualize os problemas vivenciados pela comunidade escolar, principalmente, no ensino da Geografia para promover a sensibilização dos cidadãos perante as questões ambientais.
Collections
Os arquivos de licença a seguir estão associados a este item: