Plano de intervenção: conscientização ambiental e resíduos sólidos em uma instituição de ensino privada no município de Barreiros/PE
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo contribuir com a aprendizagem e conscientização ambiental do corpo discente do ensino médio do Colégio São José no município de Barreiros/PE, através de uma Proposta de Intervenção com a temática educação ambiental e resíduos sólidos. No primeiro momento foi proposto para a gestão escolar a realização da intervenção com o objetivo de proporcionar melhoria de aprendizado acerca do tema para os discentes que participaram. Após a aprovação da proposta, aplicou-se um questionário com a temática proposta para sondar o conhecimento do alunado em relação ao conteúdo proposto e conhecer as visões dos estudantes sobre a importância do descarte correto dos resíduos, os principais impactos socioambientais que o descarte incorreto acarreta e o nível de conhecimento dos alunos sobre conceitos referentes ao conteúdo. Logo em seguida, foi realizado debate, palestra e uma oficina sobre separação de resíduos sólidos e orgânicos da instituição de ensino. Posteriormente foi verificada a aprendizagem dos estudantes após a intervenção, através da aplicação novamente dos questionários aplicados anteriormente, em que foi realizado um estudo comparativo do conhecimento do corpo discente sobre a temática em estudo e sua importância antes e depois da intervenção com o objetivo de verificar a eficácia da intervenção com as orientações educativas realizadas. Desse modo, esse trabalho demonstrou êxito na sua proposta de intervenção para a educação ambiental e apresentação de conceitos relacionados aos resíduos sólidos, leis, normas e conscientização ambiental. Dentro do contexto, ocorreu o aprendizado dos estudantes sobre educação ambiental e assim tornando-se um cidadão crítico e ativo dentro do seu contexto social
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