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Conhecimento e uso do programa ID Jovem na Escola Santos Cosme Damião em Igarassu

dc.creatorSantos, Beatriz da Silva
dc.date.accessioned2026-08-24T20:10:53Z
dc.date.available2026-08-24T20:10:53Z
dc.date.issued2026-02-24
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2301
dc.description.abstractwhich offers benefits such as half-price tickets to cultural events and free interstate transportation for low-income individuals aged 15 to 29. The survey included 757 students, mostly between the ages of 15 and 18, and identified both their level of information and difficulties in accessing the benefit. The results showed that 68% of participants were aware of their entitlement to half-price tickets, but only 35% knew that they must be registered with CadÚnico and meet the family income criteria to participate in the program. Furthermore, it became clear that publicity for ID Jovem is limited: many students stated that they had never seen campaigns or information about the program on social media or in schools. Among the main suggestions made by young people were the inclusion of free urban transportation and the offering of professional training courses. The data reinforce the importance of public transportation as an instrument of social inclusion and demonstrate that the effectiveness of ID Jovem is directly linked to more efficient and accessible communication. For the program to reach a greater number of beneficiaries, it is essential to invest in ongoing educational initiatives and outreach strategies that truly connect with young people, promoting citizenship, equity, and access to fundamental rights. Keywords: ID Jovem; Inclusion; Public policies.pt_BR
dc.format.extent43f. : il.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
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dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPrograma Identidade Jovem ( ID Jovem )pt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectPolíticas públicaspt_BR
dc.titleConhecimento e uso do programa ID Jovem na Escola Santos Cosme Damião em Igarassupt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.identifier.doiPolíticas públicaspt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6482662432338636pt_BR
dc.contributor.advisor1Gomes, Josefa Renata Queiroz da Costa
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4071524369201404pt_BR
dc.contributor.referee1Cedraz, Michelle Silva de Oliveira
dc.contributor.referee2Gomes, Danilo Soares Cavalcanti
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0091787194171809pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7905637255779082pt_BR
dc.publisher.departmentIgarassupt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICA::ORGANIZACOES PUBLICASpt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa teve como finalidade avaliar o nível de conhecimento dos jovens que conhecem o programa ID Jovem, que oferece vantagens como meia-entrada em eventos culturais e transporte interestadual gratuito para pessoas de baixa renda com idade entre 15 e 29 anos. O levantamento foi feito com 757 estudantes, em sua maioria com idades entre 15 e 18 anos, e possibilitou identificar tanto o nível de informação quanto as dificuldades no acesso ao benefício. Os resultados mostraram que 68% dos participantes conhecem o direito à meia-entrada, mas somente 35% sabem que é preciso estar registrado no CadÚnico e atender aos critérios de renda familiar para utilizar o programa. Além disso, ficou evidente que a divulgação do ID Jovem é limitada: muitos estudantes afirmaram nunca ter visto campanhas ou informações sobre o programa em redes sociais ou no ambiente escolar. Entre as principais sugestões dadas pelos jovens estão a inclusão do transporte urbano gratuito e a oferta de cursos de capacitação profissional. Os dados reforçam a importância do transporte público como instrumento de inclusão social e mostram que a efetividade do ID Jovem está diretamente ligada a uma comunicação mais eficiente e acessível. Para que o programa alcance um número maior de beneficiários, é fundamental investir em ações educativas contínuas e em estratégias de divulgação que realmente dialoguem com o público jovem, promovendo a cidadania, a equidade e o acesso a direitos fundamentaispt_BR


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