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dc.creatorSouza, Luiza Santos Mendes Wauthier de
dc.date.accessioned2026-08-21T00:58:05Z
dc.date.available2026-08-21T00:58:05Z
dc.date.issued2025-11-25
dc.identifier.citationSOUZA, Luiza Santos Mendes Wauthier de. O Percurso até aqui. 84 p. 2025. Relatório de Projetos (Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco IFPE, Campus Olinda, Olinda, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2297
dc.format.extent84 p.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
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dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProdução Multimídiapt_BR
dc.subjectProjetos Interdisciplinarespt_BR
dc.subjectFormação Criativapt_BR
dc.subjectTecnólogo em Produção Multimídiapt_BR
dc.titleO Percurso Até Aquipt_BR
dc.typeTechnical Reportpt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7278378273872463pt_BR
dc.contributor.advisor1Ziegelmaier, Rafael Suarez
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3113779571841568pt_BR
dc.contributor.referee1Ziegelmaier, Rafael Suarez
dc.contributor.referee2Almeida, Swanne Souza Tavares de
dc.contributor.referee3Cavalcanti, Ana Helena Soares
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3113779571841568pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5823416134034763pt_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/7756598699065628pt_BR
dc.publisher.departmentOLINDApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::ARTES DO VIDEOpt_BR
dc.description.resumoEste relatório apresenta os principais projetos realizados ao longo do curso de Produção Multimídia, com o objetivo de documentar as atividades acadêmicas desenvolvidas nas diferentes etapas da formação. A metodologia adotada envolveu o desenvolvimento prático de produtos midiáticos interdisciplinares, integrando as disciplinas de cada período por meio de projetos colaborativos e criativos. No período voltado à ilustração e identidade visual, foi realizado o projeto “Ilustrações para o podcast Não Inviabilize”, no qual foram exploradas ferramentas de design digital e gestão de projetos com foco na representação visual de narrativas. As disciplinas envolvidas foram Gestão de Projetos, Design Digital, Lógica de Programação e Metodologia de Projetos. No módulo audiovisual, foi produzido o documentário “O Óbvio Invisível”, que abordou temas cotidianos por meio de uma linguagem sensível e técnica, com o suporte das disciplinas Direção de Arte, Edição de Áudio, Fotografia no Cinema e Edição Audiovisual. Na etapa focada em design e interação, o projeto consistiu na criação de um jogo interativo em que o público assistia a um filme e, ao final da exibição, respondia perguntas sobre o conteúdo apresentado. Essa proposta uniu práticas de interface, identidade visual e programação mobile, articulando as disciplinas Design de Interface, Design de Interação, Identidade Visual, Programação Mobile, Desenho Vetorial e Edição de Imagem. Por fim, no módulo de animação, foi produzida a animação 3D intitulada “A Chegada”, que narra o encontro e o conflito entre duas gatas em uma mesma casa. O trabalho contemplou etapas de roteiro, modelagem, animação e direção de arte, com o apoio das disciplinas Animação, Direção de Arte em Animação, Modelagem de Cenários, Modelagem de Personagens e Maquete Digital. Como resultado, os projetos desenvolvidos demonstraram a consolidação do conhecimento técnico e criativo, o domínio de ferramentas digitais e o fortalecimento do trabalho em equipe. Conclui-se que a abordagem prática e interdisciplinar ao longo do curso proporcionou uma formação sólida, diversificada e alinhada às exigências do mercado contemporâneopt_BR


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