Mostrar registro simples

dc.creatorSilva, Sérgio Borges da
dc.date.accessioned2026-04-28T20:08:58Z
dc.date.available2026-04-28T20:08:58Z
dc.date.issued2025-08-08
dc.identifier.citationSilva. Sérgio Borges da. Um estudo sobre o nível de informação em relação à educação financeira na escola pública maria do céu bandeira em Moreno - PE. 2025.24f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Especialização em matemática comercial, contábil, Econômica, Atuarial e Financeira) - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Recife. 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2142
dc.description.abstractFinancial education is necessary in the lives and formation of young people, and its absence can lead to serious consequences, such as excessive indebtedness and impulsive consumption. This study aims to gather information about the level of awareness among students at the public school Maria do Céu Bandeira regarding certain aspects of financial education, seeking to assess their perception of topics such as interest, debt, savings, indebtedness, and investment through a questionnaire administered. The questions were developed based on the intended objectives, and the data collection was carried out through a digital questionnaire created using google Forms and subsequently sent to the students ‘study group. With the information and data analysis, it is possible to create tables and graphs the questions addressed, allowing the calculation of students` accuracy percentage, mean, and standard deviation.pt_BR
dc.format.extent24f.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.relationAssociação Brasileira de Planejadores Financeiros. Planejamento financeiro pessoal/ Comissão de Valores Mobiliários. Rio de Janeiro: CVM; Associação Brasileira de Planejadores Financeiros, 2019. Banco Central. Estudos Especiais. Disponível em: https://www.bcb.gov.br/conteudo /relatorio inflacao / Estudos Especiais /EE119_Analise tecnica sobre o mercado de apostas_online_no_Brasil e_o_perfil_dos_apostadores.pdf. Acesso em: 16/01/2025. Banco Centra do Brasil. Relatório Competências em educação financeira: descrição de resultados da pesquisa da Rede Internacional de Educação Financeira adaptada e aplicada no Brasil. divulgado pelo Banco Central (BC). Disponível em: https://www.bcb.gov.br. Acesso em: 21/01/2025. Barbara Ingham and Paul Mosley – Sir Artur Lewis – A Biography. Palgrave Macmillan, 2013. Great Thinkers in Economics Series. BRASIL. Decreto n. 10.393 de 9 de junho de 2020. Institui a nova Estratégia Nacional de Educação Financeira - ENEF e o Fórum Brasileiro de Educação Financeira - FBEF. Brasília, DF, 2020. Disponível em: http://www.planalto. gov. br/ccivil_03/_Ato2019-2022/2020/Decreto/D10393.htm. Acesso em 03/04/2021. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF, 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/#/site/inicio. Acesso em: 10/07/2024. Frangeto, Natália. A Educação Financeira no Ensino Fundamental: Uma Análise Comparada em Duas Escolas em Natal-RN. 2018. Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/35579/1/EducacaoFinanceira_Frangeto_2018.pdf. Acesso em: 10 julho. 2024 Ivail Muniz. Tomada de decisão e Educação Financeira na Educação Básica. Disponível em: https://impa.br/wpcontent/uploads/2024/07/Aula_5_IvailMuniz_ PAPMEM_julho_2024 .pdf . Acesso em: 24/07/2024. Levino, Natallya; Santos, Anderson; Silva, Camila; Finanças Pessoais para Iniciantes - Maceió: Edufal, 2019. Martello, Alexandro. Portal de Noticia -g1 — Brasília 26/09/2024. Disponível em: https://g1.globo.com/economia/noticia/2024/09/26/banco-central-monitora-impacto-das-bets-no-endividamento-dos-brasileiros-diz-campos-neto.ghtml. Acesso em: 16/01/2025 Polleto, Cássia Regina Fracaro; Frantz, Gabriel da Silva Correa; Godoy, Leriane Dias; Costa, Natália da Silva da; Vargas, Rosana Souza de. Matemática Financeira nas Escolas. 2023. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br. Acesso em 10/07/2024. Levino, Natallya; Santos, Anderson; Silva, Camila; Finanças Pessoais para Iniciantes - Maceió: Edufal, 2019. Martello, Alexandro. Portal de Noticia -g1 — Brasília 26/09/2024. Disponível em: https://g1.globo.com/economia/noticia/2024/09/26/banco-central-monitora-impacto-das-bets-no-endividamento-dos-brasileiros-diz-campos-neto.ghtml. Acesso em: 16/01/2025 Polleto, Cássia Regina Fracaro; Frantz, Gabriel da Silva Correa; Godoy, Leriane Dias; Costa, Natália da Silva da; Vargas, Rosana Souza de. Matemática Financeira nas Escolas. 2023. Disponível em: https://www.publicacoeseventos.unijui.edu.br. Acesso em 10/07/2024.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAn error occurred on the license name.*
dc.rights.uriAn error occurred getting the license - uri.*
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.subjectFinanças pessoaispt_BR
dc.subjectConsumopt_BR
dc.subjectMatemática financeirapt_BR
dc.titleUm estudo sobre o nível de informação em relação á educação financeira na escola pública Maria do Céu Bandeira em Moreno -PEpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7269502366887405pt_BR
dc.contributor.advisor1Souto, Alandeives de Almeida
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2084320479885127pt_BR
dc.contributor.referee1Souto, Alandeives de Almeida
dc.contributor.referee2Barros Filho, Eli André de
dc.contributor.referee3Avelino, Joana Ancila Pessoa Forte
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2084320479885127pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1074321293605959pt_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/5250071169983501pt_BR
dc.publisher.departmentRecifept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA::MATERIAIS ELETRICOS::MATERIAIS CONDUTORESpt_BR
dc.description.resumoA educação financeira é uma necessidade na vida e na formação dos jovens e sua ausência pode levar a sérias consequências, como endividamento excessivo e consumo impulsivo. Esse trabalho tem como objetivo levantar informação sobre o nível de conscientização dos estudantes da escola pública Maria do Céu Bandeira em relação a alguns aspectos no que diz respeito à Educação Financeira, buscando avaliar sua percepção sobre alguns assuntos que envolvem juros, dívida, poupança, endividamento e investimento, por meio de um questionário aplicado. As questões foram elaboradas com base nos objetivos pretendidos e a coleta das informações se deu por questionário digital construído por meio do Google Forms, e, em seguida, enviada para o grupo de estudo dos alunos. Com as informações e análise dos dados pode-se elaborar tabela e gráficos com os resultados das respostas das questões abordadas, permitindo calcular o percentual de acertos dos alunos, média e desvio padrão.pt_BR


Arquivos deste item

Thumbnail
Thumbnail

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro simples