Mostrar registro simples

dc.creatorSilva, Renato Robison da
dc.date.accessioned2026-04-27T20:23:15Z
dc.date.available2026-04-27T20:23:15Z
dc.date.issued2025-12-10
dc.identifier.citationSILVA, Renato Robison da.A praça da Várzea como espaço de lazer para criança e adolescentes. 2025. 54f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Curso Superior Tecnológico em Gestão Turismo) - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Recife. 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2134
dc.description.abstractThis research analyzes Pinto Dâmaso Square—popularly known as Várzea Square—located in the Várzea neighborhood of Recife (Brazil), as a public space for leisure and social life, focusing on children’s and adolescents’ appropriation. The study is grounded on the understanding of leisure as a social right and an urban function that depends on material, symbolic, and management conditions enabling broader access and more diverse uses, also intersecting with everyday, place-based tourism dynamics. Accordingly, the general objective was to assess to what extent Várzea Square fosters leisure appropriation by children and adolescents, supported by specific objectives addressing access and accessibility, socio-environmental comfort, leisure infrastructure/equipment, and motivations and barriers reported by users and guardians. A case study design with a predominantly descriptive approach was adopted, integrating quantitative and qualitative data. Data collection included a semi-open structured questionnaire administered through Google Forms between May and June 2024, totaling 51 valid responses, as well as field visits with photographic records and systematic observations guided by an instrument aligned with the questionnaire. Findings indicate frequent family use of the square, although with low adolescent representation and a strong concentration of activities around the playground and the sports court. Key barriers include perceived insecurity, insufficient lighting, poor accessibility, lack of signage, limited shade, and damaged play equipment, in addition to conflicts associated with the disordered occupation of space by informal commerce on specific days and times. Recurring demands highlight the renovation and maintenance of the playground, expansion of sports facilities, strengthened institutional security, landscape improvement, and regular cultural and recreational programming. The study concludes that expanding children’s and adolescents’ appropriation requires integrated urban design interventions and active management strategies to consolidate the square as a democratic leisure environment and a catalyst for community belonging.pt_BR
dc.format.extent54f.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.relationBORGES, Angélica Mello de Seixas. O projeto paisagístico dos jardins públicos do Recife de Roberto Burle Marx. 2006. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Urbano) – Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2006. CEMBRANEL, Priscila; PERINOTTO, André Riani Costa; BUSS DE SOUZA, Alini Paula; LOEBACH, Janaína. Lazer e qualidade de vida em tempos de pandemia. 2021. DIARIO DE PERNAMBUCO. Diário Urbano: Contrastes da praça. Recife, 19 fev. 2018. Disponível em: (conforme endereço eletrônico utilizado no trabalho). Acesso em: 9 dez. 2025. DUMAZEDIER, Joffre. Sociologia empírica do lazer. São Paulo: Perspectiva, 1979. GASTAL, Susana; MOESCH, Marutschka Martini. Turismo, políticas públicas e cidadania. São Paulo: Aleph, 2007. JACOBS, Jane. The death and life of great American cities. New York: Random House, 1961. MARCELLINO, Nelson Carvalho. Estudos do lazer: uma introdução. 4. ed. Campinas: Autores Associados, 2006. MARTINS, Clerton. Turismo, cultura e identidade. São Paulo: Roca, 2003. MCINTOSH, Robert W.; GUPTA, Shaligram. Tourism: principles, practices, philosophies. Columbus: Grid Publishing, 1980. MELO, Fábio Cavalcante de. Morte e vida no bairro: paradoxos do território fúnebre da Várzea. Paisagens e Geografias, 2019. Disponível em: (conforme endereço eletrônico utilizado no trabalho). Acesso em: 9 dez. 2025. MONTE, Camilla Aryana da Silva. Quantos bairros comportam um bairro? Uma análise do bairro da Várzea em Recife – PE. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2020. RECIFE. Prefeitura do Recife. Decreto n. 29.537, de 23 de março de 2016. Institui a política municipal dos Jardins Históricos de Roberto Burle Marx no Recife. Recife, 2016. Disponível em: (conforme endereço eletrônico utilizado no trabalho). Acesso em: 9 dez. 2025. RECIFE. Prefeitura do Recife. Praça da Várzea recebe requalificação completa da Prefeitura do Recife. Recife, 30 nov. 2020. Disponível em: (conforme endereço eletrônico utilizado no trabalho). Acesso em: 9 dez. 2025. VIEIRA, [Prenome não informado]. As formas de apropriação dos espaços no âmbito do lazer. 2010.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAn error occurred on the license name.*
dc.rights.uriAn error occurred getting the license - uri.*
dc.subjectTurismopt_BR
dc.subjectLazer urbanopt_BR
dc.subjectPraças públicaspt_BR
dc.subjectAcessibilidadept_BR
dc.subjectInfância adolescênciapt_BR
dc.titleA praça da várzea como espaço de lazer para criança e adolescentespt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0132326072629368pt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Rodrigo José de Albuquerque Marinho Ataíde dos
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0908925796576344pt_BR
dc.contributor.referee1Santos, Rodrigo José de Albuquerque Marinho Ataíde dos
dc.contributor.referee2Silva, Maria Carolina Bello Cavalcanti da
dc.contributor.referee3Pereira, Sandra Aparecida da Silva
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0908925796576344pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0651462887274673pt_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/5840776756820036pt_BR
dc.publisher.departmentRecifept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::TURISMOpt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa analisa a Praça Pinto Dâmaso, conhecida como Praça da Várzea, no bairro da Várzea (Recife-PE), como espaço público de lazer e de convivência, com foco na apropriação por crianças e adolescentes. O estudo parte do entendimento de que o lazer, enquanto direito social e função urbana, depende de condições materiais, simbólicas e de gestão capazes de ampliar o acesso e a diversidade de usos, articulando-se também às dinâmicas do turismo cotidiano e de base territorial. Nessa direção, o objetivo geral foi avaliar em que medida a Praça da Várzea favorece sua apropriação para o lazer de crianças e adolescentes, desdobrado em objetivos específicos voltados ao acesso e acessibilidade, ao conforto socioambiental, à infraestrutura/equipamentos e às motivações e barreiras percebidas pelos usuários e responsáveis. Adotou-se o estudo de caso com abordagem descritiva e integração de dados quantitativos e qualitativos. A coleta incluiu questionário estruturado semiaberto aplicado via Google Forms, entre maio e junho de 2024, totalizando 51 respostas válidas, além de visitas de campo com registros fotográficos e observações sistemáticas orientadas por instrumento alinhado ao questionário. Os resultados indicam uso frequente da praça por famílias, porém com baixa representatividade adolescente e forte centralidade do parquinho e da quadra como polos de atratividade. Persistem obstáculos relacionados à insegurança, iluminação insuficiente, acessibilidade precária, falta de sinalização, sombreamento limitado e brinquedos danificados, somados à desordem do comércio informal em determinados dias e horários. As demandas recorrentes enfatizam renovação e manutenção do playground, ampliação de infraestrutura esportiva, reforço de segurança institucional, qualificação paisagística e programação cultural e recreativa regular. Conclui-se que a ampliação da apropriação infanto-juvenil exige intervenções integradas de desenho urbano e gestão ativa, capazes de consolidar a praça como espaço democrático de lazer e de fortalecimento do pertencimento comunitário.pt_BR


Arquivos deste item

Thumbnail
Thumbnail

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro simples