Redes sociais e comportamento de compra: uma análise com estudantes adolescentes do Instituto Federal de Pernambuco.
Resumo
O presente estudo investigou a relação entre o uso das redes sociais e o comportamento de compra de estudantes adolescentes do curso técnico integrado em Administração do IFPE – Campus Paulista. Considerando que as plataformas digitais se tornaram espaços centrais de socialização, expressão de identidade e interação comercial, buscou-se compreender de que modo esses ambientes influenciam as decisões de consumo dos jovens. O objetivo geral consistiu em analisar a influência das redes sociais na formação das preferências, desejos e escolhas de compra dos estudantes, identificando fatores emocionais, sociais e comportamentais envolvidos nesse processo. A pesquisa adotou abordagem quantitativa, de caráter exploratório e descritivo, com aplicação de um questionário estruturado contendo perguntas fechadas, voltadas para mapear hábitos de uso das redes, influência de tendências, exposição à publicidade e decisões de compra. Os resultados apontaram que a maioria dos estudantes utiliza intensamente plataformas como Instagram, TikTok, WhatsApp e YouTube, sendo mais da metade influenciada por conteúdos digitais na realização de compras, especialmente de produtos ligados à moda, estética e tendências virais. Observou-se ainda que, embora a pressão social explícita não seja predominante, aspectos como pertencimento, validação simbólica e identificação com influenciadores exercem papel significativo nas decisões de consumo dos adolescentes. Conclui-se que as redes sociais se configuram como importante mediador das escolhas dos jovens, influenciando direta e indiretamente seus hábitos de compra, o que reforça a necessidade de ações educativas voltadas ao consumo consciente e à formação crítica frente ao ambiente digital.
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