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A REUTILIZAÇÃO DO BAGAÇO DA CANA-DE-AÇÚCAR COMO UMA ALTERNATIVA NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
(2022-01-29)
Sugarcane bagasse (BCA) is a biomass of agricultural residues obtained from sugarcane processing found in abundance throughout the world. Due to its abundance, researchers have been taking advantage of this biomass for ...
A música pode exercer influência na iniciação sexual do adolescente? Uma proposta investigativa no ensino de ciências - com ênfase nos anos finais do ensino fundamental II
(2022-01-21)
Seeking what forms research music and can investigate the sexual initiation of
students of possible sexual initiation in their conduct, a study of qualitative nature was
developed that was carried out with an exploration ...
A percepção ambiental de estudantes e educação ambiental EA: impactos no aprendizado de física em escolas públicas de Pesqueira, Pernambuco
(2025-08-13)
This exploratory study investigated the environmental conceptions of high school
students from public schools in Pesqueira, Pernambuco, establishing a correlation
with general physics concepts. Data collection was conducted ...
Carboidratos nos rótulos de alimentos: uma abordagem química para o consumo consciente
(2026-04-01)
A alimentação influencia diretamente a saúde e o bem-estar, sendo tema relevante em diferentes áreas do conhecimento. Os carboidratos, como principal fonte de energia, destacam-se nesse contexto. O ensino de Química funciona ...
Levantamento de práticas experimentais aplicáveis ao ensino de Química Geral, Inorgânica e Ambiental no Ensino Médio.
(2026-04-08)
Chemistry teaching in High School is marked by challenges related to the abstract nature of the content, the difficulty in articulating theory and practice, and the predominance of methodologies centered on the transmission ...
A contribuição do jogo didático-pedagógico para o ensino das funções do solo no ensino fundamental anos finais
(2026-03-05)
The understanding of soil functions represents a significant challenge in elementary education,
especially when the topic is addressed through traditional and decontextualized approaches that
limit students’ meaningful ...





