https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/235 2026-05-08T11:26:55Z https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2162 Cartilha básica para implantação de sistemas de aproveitamento de águas pluviais Tarcísio Laurindo da Silva; José Coelho Araújo da Silva; Ronaldo Faustino da Silva APRESENTAÇÃO Esta cartilha é fruto da dissertação de mestrado do autor Tarcisio da Silva Laurindo, desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão Ambiental (MPGA) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). O conteúdo apresentado resulta da pesquisa intitulada: “Uso de Águas Pluviais para Complementação Hídrica, em Instituições de Ensino, como Subsídio para Gestão Ambiental”, orientada pelo Prof. Dr. José Coelho de Araújo Filho e coorientação do Prof. Dr. Ronaldo Faustino da Silva. O principal objetivo desta cartilha é servir como um guia prático sobre a concepção, implantação e manutenção de sistemas de captação de águas pluviais, funcionando como um recurso de apoio pedagógico voltado especialmente para alunos de formação técnica. Inspirada em materiais de referência na área, busca consolidar o conhecimento técnico e as diretrizes normativas brasileiras, adaptando-as para subsidiar futuras implementações em diversas edificações, com ênfase em instituições de ensino. Esperamos que este material contribua para a adoção de práticas sustentáveis, promovendo a gestão eficiente dos recursos hídricos ISBN 978-65-01-51153-5 2025-05-29T00:00:00Z https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2160 Propostas para melhoria do modelo vertical de projeto escolar da Secretaria de Educação e esportes de Pernambuco pela implantação de princípios do paradigma circular Severina Ceci de Andrade Moura; Rejane de Moraes Rego; Sofia Suely Ferreira Brandão Rodrigues Esse documento, intitulado "Propostas para Melhoria do Modelo de Projeto Vertical Escolar pela Implantação de Princípios do Paradigma Circular", tem como objetivo apresentar propostas para aprimorar o modelo vertical de projeto da Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (SEE-PE), integrando princípios de design circular. Serve como um guia prático para arquitetos, engenheiros, gestores escolares e demais interessados em promover a sustentabilidade nas construções educacionais. O documento instrui sobre o design circular de edifícios, informa sobre as limitações do modelo vertical de projeto escolar em relação à circularidade e orienta sobre propostas viáveis que podem ser implantadas. Para utilizá-lo, recomenda-se uma leitura completa para entender o contexto e as propostas, mas também pode ser consultado pontualmente para informações específicas ou utilizado em discussões em grupo. A principal função das propostas aqui descritas é promover a sustentabilidade, facilitando a criação de práticas circulares e conectando diferentes partes interessadas, como governo, escolas, profissionais de arquitetura, de engenharia e a comunidade. Ao adotar os princípios do paradigma circular, podemos construir um futuro mais sustentável para as próximas gerações 2025-03-28T00:00:00Z https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2157 Manual de Diretrizes para integração do Objetivo do Desenvolvimento Sustentável ODS 9 da Agenda 2030 nas indústrias de grande porte da Região Metropolitana do Recife - Pernambuco Nadjane Maria Vasconcelos de Freitas; Maria Tereza Duarte Dutra; Ioná Maria Beltrão Rameh Barbosa A gestão para sustentabilidade ambiental impõe de forma permanente e definitiva ao setor industrial um exercício diário na implementação de ações que conciliem eficiência produtiva e conservação do meio ambiente. Para Sachs (2020), a adoção de uma postura proativa na reestruturação de processos produtivos, a fim de reduzir impactos ambientais e promover uma relação mais equilibrada com a natureza, demanda a indústria, a transformação de um cenário ambiental crítico, que alinha o setor produtivo aos novos critérios sociais e regulatórios em prol de um futuro sustentável. Recorre-se assim, de acordo com Andrade (2012), a formação do perfil da empresa sustentável, aquela que está atenta aos impactos que suas atividades geram ao meio ambiente e a sociedade, e nesse sentido, considera-se a sustentabilidade ambiental nas tomadas de decisão, no reconhecimento de metas e indicadores voltados à conservação da natureza, dos quais, estes passam a ser a principal via de empreender negócios de forma contínua. Constata-se assim, a influência da questão ambiental na evolução dos negócios, e nas políticas públicas que atribuem a obrigação de respostas efetivas quanto a responsabilidade ambiental empresarial perante as exigências sociopolíticas. Dessa forma, segundo Farias (2015), firma-se o conceito de sustentabilidade pela democratização e coletivização da responsabilidade pelo uso e preservação do meio ambiente. Os discursos gerados no contexto da produção industrial, há décadas expõe a urgência em se integrar iniciativas que expressem a conformidade do ambiente fabril com as questões de sustentabilidade, o que para Barbieri (2023), são oportunidades de se investir na gestão sustentável conduz a efeitos mitigadores dos impactos ao meio ambiente Diante disto, se consolida a interrogativa em como integrar as linhas de produção industrial a formas mensuráveis que validem uma gestão ancorada ao Desenvolvimento Sustentável (DS) de âmbito mundial. Aspecto que ratifica os preceitos dos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) estruturados na Agenda 2030 (ONU, 2015), em especifico o ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura, que visa construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação. Esses elementos refutam a um contexto inevitável quando se busca soluções para as questões socioambientais e o uso eficiente dos recursos naturais, pois firma-se o entendimento de que o desafio se propõe não apenas pela condução dos governos e do poder público, mas também, pela responsabilidade do setor privado e toda a sociedade civil por meio da cooperação e do esforço mútuo de todos pelo DS (PNUD, 2015). Diante desse contexto, o ODS 9 representa a prosperidade socioambiental do setor industrial, por meio do encorajamento, mensuração e valorização das ações do poder público que visam a gestão sustentável no setor para mitigar os impactos à natureza, investimentos em tecnologia para inovar a cadeia de produção, e dessa forma possibilitar a preservação do meio ambiente, à inclusão social e assegurar emprego e renda local (PCS, 2016) ISBN 978-65-36475-9 2025-02-05T00:00:00Z https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/2147 Guia de uso da marca: tecnologias sustentáveis Luiz Thiago do Sacramento Bezerra; Marília Regina Costa Castro Lyra; Rogéria Mendes do Nascimento Environmental certification has become established in recent years as a fundamental tool for promoting sustainability, establishing criteria and procedures that guide both public and private organizations in adopting good environmental practices. In this context, the Sustainable Technologies environmental certification proposal emerged, aiming to certify new car models sold in the country and provide consumers with information about their level of sustainability, based on the innovative technologies employed in modern vehicles 2025-03-28T00:00:00Z