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RPG COMO FERRAMENTA LÚDICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO
(2022-01-26)
Education is changing, responding to a globalized world, where information is easily accessed.The school, in response to the changes in the world, seeks to awaken autonomy and critical sense in the student, so that he can ...
ENSINO HÍBRIDO: INVESTIGANDO OS IMPACTOS DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENGAJAMENTO DISCENTE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IIEM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE BONITO – PE
(2022-02-28)
The research, although interested in using values to better describe and understand
the data obtained, is classified both in a qualitative and quantitative approach, it
seeks to investigate the possible contributions ...
Determinação da presença da vitamina C nos alimentos, como agente redutor: uma proposta investigativa do ensino de Ciências com ênfase nos anos finais do Ensino Fundamental II
(2022-01-20)
This work aimed to identify how investigative classes, based on experimentation,
contribute to the teaching-learning process and to dynamism in the classroom. Thus,
the investigative practices showed how much vitamin C ...