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Núcleos de estudos de gênero e diversidade: uma análise da percepção de integrantes acerca das ações formativas em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-04-28)
Esta investigación se propuso analizar la percepción de los miembros de los Núcleos de Estudos de Gênero e Diversidade – Negeds sobre las actividades de formación que estaban/están a su disposición, así como sobre las ...
O Letramento Étnico-racial e as Identidades Afrodescendentes no contexto dos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IFPE
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-09-05)
The Centers for Afro-Brazilian and Indigenous Studies (NEABIs) within the Professional and Technological Education (EPT) are emerging spaces that provide awareness-raising and strengthen identity and cultural diversity. ...
A educação das relações étnico-raciais no Ensino Médio Integrado: sentidos construídos pelos estudantes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-08-25)
This professional master's research aimed to understand the meanings students construct about ethnic-racial diversity based on curricular practices in Technical Courses in Internet Computing and Administration, integrated ...
Cultura popular no contexto da Educação Profissional e Tecnológica: estudo de caso sobre o grupo LiterAtos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-09-25)
This research, carried out within the Professional Master’s Program in Professional and Technological Education (ProfEPT), had as its general objective to understand the meanings attributed by former students of IFPE – ...
O Programa de Apoio à Manutenção Acadêmica da Política de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Pernambuco: análise de documentos institucionais e percepções de jovens do Ensino Médio Integrado do Campus Caruaru
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-10-24)
The Student Assistance Policy (PAE) of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Pernambuco (IFPE) encompasses several programs, one of which is the Academic Maintenance Support Program aimed at broadening ...
Apoio estudantil! Se liga!
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Olinda, 2025-10-24)
Letramento racial crítico: oficinas para a promoção de uma Educação Antirracista.
(Os autores, 2025-08-25)